投影机市场同系统集成市场一样,行业用户一直是投影机市场的主攻方向,其中教育行业更因为其应用的特殊性而率先成为投影市场蛋糕塔中最大的一层。因此在国内投影市场业内有一句“得教育者得天下”的说法,这也在一定程度上反映出教育市场在整个投影市场的地位,从另外一个侧面可以看出各投影厂商对教育市场是全力以赴,作到最好。下面我们在一起回叙一下06年教育行业采购的风雨历程。
细看06年教育投影市场大家会发现,今年教育投影机采购是否没有往年那样来得那样凶猛,我们无论从各媒体对行业采购中标的信息报道,还是通过对页界人士的打听。都觉得今年行业采购显得平静了许多。这让我们不得不联想到今年是教育采购力度的在一定程度上有了下滑趋势,相信这一现象给了众多投影市场的商家造成了巨大的振荡。
可以说许多朋友接触投影机是最先从教育机构场所所开始,投影机进入国内市场也最先运用到教育领域开始的。随后国家在推行教育改革的过程中,实现电教以及数码教室的要求也无意为投影市场的扩张提供便利条件,一时间采购投影机已经成为各个高校,甚至中小学必不可少的一个环节。一时间由于这个市场的巨大空白和利益驱使,各投影机厂商都纷纷去抢食这块巨大的蛋糕。这也让我们看到了,这两年在教育市场各投影厂商展开猛烈撕杀!
然而随着近年来教育市场的高速发展(2003~2006),目前教育市场对投影机需要逐渐逐渐趋于饱和。今年许多学校采购过程中对于投影机标准也从不再的盲目选择,从而走向科学和精细,今年教育市场上采购的投影机最低的分辨率要求是1024*768,而且对于价格也有了更加精细的预算和要求。尽管在2006年教育市场依旧是投影市场中的绝对主流,基本上依旧可以占据50%的比例。但是比2005年已经有了相当大的减幅。要问到今年投影商家们在教育市场有何收获时,相信许多人都有这样的感慨“今年教育市场做的太难做了”!从这句无奈的话语当中,可以透视出今年行业市场的艰难!