普罗米休斯中国区总监盛登峰
普罗米休斯所推出的综合解决方案帮助老师以学生乐于接受的方式进行教学,其带来的价值已经超越了课堂本身,目前全球有90多个国家,超过1千万的学生在普罗米休斯的交互式课堂中学习。同时普罗米休斯不断加大在中国投资,设立产品制造中心,专门设计生产面向国内教育环境的软硬件产品。为了更好地为国内教育工作者提供人力和资源的支持,普罗米休斯还在深圳设立了服务支持中心。并与2009年开始在中国建设互动教学示范校和培训中心。
如何应对市场恶性竞争?
2009年,中国的电子白板经过3年高速增长,总出货量达到6万台以上,预计2010年翻番。但是,在电子白板蓬勃发展的背后也出现了价格战、抄袭等恶性竞争,在技术门槛低,硬件没有太大提升空间的现状下,普罗米休斯如何应对中国的市场?
目前电子白板的需求非常巨大,中国将成为未来发展最快和最大的市场,尤其是教育市场。近两年,电子白板的生产厂家由原来的几家,十几家到几百家发展到现在有近千家,在这近千家里有影响力并形成较大规模的,有自己知识产权的企业屈指可数。诱人的市场前景催生了市场繁华背后的“泡沫”,来自英国的普罗米休斯对于中国的市场现状深有感触,所以普罗米休斯中国区总监盛登峰极力呼吁国家制定相应的标准,来帮助更多用户过滤掉一些只是在市场上做投机倒把生意的企业,呼吁电子白板准入制度快快出台。
电子白板市场面临的困境不可避免,这是一个产业发展的必经过程,随着产业的不断成熟,市场机制的不断完善,优胜劣态的自然规律会让一些优秀的企业在这个行业发挥最大的价值,所以普罗米休斯并不担心这样的市场现状更不会加入恶性的竞争里去,盛登峰说:“我们一直认为服务是有价值的,买白板只是第一步,装上了白版也是第一步,它能不能发挥作用,能不能为学校教育提升它应有的作用提高学校教学的效果,帮助学生提高成绩是我们一直追求的。”在这种激烈竞争下对选择产品的学校也是带来了很大的困扰,用户不是技术的专家,所以在判断选择一个产品的时候往往会被很多声音造成影响,他们更应该关注的是这个技术怎么能应用好,所以普罗米休斯在整个环境里面一直推动教学应用而不是电子白板设备。
为什么出力不讨好的加大软件投入?
在电子白板市场竞争日益激烈的背景下,更多的白板厂商开始把触角伸向软件领域,但是软件在我国的空白点和用户对于软件“免费”的观念,使得很多厂商不堪重负,如何找到软硬件相结合的平衡点是很多企业面临的困境。而普罗米休斯有自己独特的观念。
盛登峰说:“我一直赞同一个平台的概念,像我们这些企业你是做平台,你不是内容提供者,你很难做到内容提供者,没有一个企业能把所有事情都做好。这也是国外企业和国内企业不一样的地方,他们是一个价值链的整合,而我们国内企业每一个都想做小麻雀。我和所有人竞争,但是你不要忘记了,每一个东西都需要资源,软件的开发在全球它是有规律,90%的软件一定是失败的,10%还有一半是要被推迟,不断追加投资,能够成功被接受的软件只剩下2%。企业面临大量的投入,这些投入从哪出来,白板没有利润可挣,你的钱只能从别的地方出来,而今天在国内我们的软件都是在免费赠送,只有普罗米休斯是在卖。”
但是因为软件是跨平台的,在所有的白板上都可以用,所以普罗米休斯只是靠用户的忠诚度,对知识产权的认知去安装,企业的生存需要这些东西,靠它不断基本的能力利润去维持它继续的投入,所以在软件投入上普罗米休斯一直很重视。“刚刚在上半年软件做了升级,它也获得了全球的通讯大奖,这个通讯大奖是这个领域最高的奖项,我们希望源于师的观念能够发挥,老师为自己去生产他要用的课件,作为厂家我们提供这样的舞台和平台或者交流的平台让相同老师去交流,我们提供最基本的素材,这是一个厂家应该做的。”盛登峰很坚定在软件上所做的巨大努力。
软件是出力不讨好的事情,尤其是在中国的大市场上,没有人愿意为软件付很高的钱,但是作为一个负责任的企业,不投软件就相当于对用户不负责任,白板是没有什么用的,只有软件是有用的,白板只是展示的平台,这是普罗米休斯坚持的原因吧。竞争是一个马拉松的,当这个行业里面只剩下几家,它才会稳定下来,才会负责任,持续服务,普罗米休斯一直坚持服务软件应用是有价值的,而且努力告诉用户这些东西是有价值的。