教育行业解决方案--多媒体闭路教学系统功能

    1． 主系统的选型

    在技术选型时我们已经确定了采用多媒体视讯技术，因此，我们在选择主系统时也要考虑到设备的功能，能否实现多媒体视讯系统所要求的功能。我们采用黄金视讯多媒体教学管理系统。在稳定性方面，他采用工控机作为主控的核心，都可以采用RS232、RS485等控制协议和解码器进行通讯，因此，我们决定采用黄金视讯多媒体教学管理系统作为主系统，采用享誉国内外工控机市场的台湾研华工控机，作为系统的核心设备。

    2． 前端设备选型

    前端设备包括：摄像头、云台、监听头、音箱等设备，这些设备直接影响系统的性能和稳定性。下面以主要的两个设备为例介绍一下前端设备的选择。

    1） 摄像头的选择

    摄像头大致分为两种，一种是摄象机和镜头分体的，另一种是摄像机镜头一体机，前一种的投资较大，后一种的投资较小，性能方面，后一种采用自动光圈、自动聚焦的方式，前一种基本全部需要手工调试，另外，一体机的另一优势是在镜头动作时几乎没有噪音，这比较适合安置在教室内。

    考虑产品的性能和价格，我们建议采用一体机。

    2） 监听头的选择

    作为教学辅助工具的监听设备有别于其他监听设备，上课时，教室里总会有一些噪音，例如，翻书，挪椅子等，这些声音会干扰正常的语音信号，为了对语音信号进行有效的提取，对其他噪音进行有效的抑制，我们对监听头进行了技术改造，可以调节其灵敏度，从而使语音得到更清晰地放大。

    3.7多媒体视讯系统的组成

    多媒体视讯系统主要包括两方面的设备，一部分为主控设备，另一部分为前端设备。前端设备完成信号的采集和向主控设备的传输，主控设备主要完成对前端信号的处理和发送控制指令。下面我们就详细的描述一下多媒体视讯系统的组成及其各个部分发挥的功能。

    前端设备：

    1． 摄像头

    将教室内的图象转换成电信号，通过同轴电缆传送给主控设备。我们提供具有16倍变焦镜头420线高清晰度一体化摄像机，对于室内监视来说可以提供非常完美的视觉享受。镜头是两可变的，光圈自动调节，简化了以往烦琐的操作。

    2． 监听头

    安装在黑板的上方，对授课的声音进行拾取，通过双芯屏蔽线缆传输给主控系统。

    3． 解码器

    解码器是接收主控发送的控制指令将其解码成行动输出的驱动信号。本系统中主要是对镜头的景深、焦距及云台的上、下、左、右几个动作的控制。

    4． 云台

    云台是为了固定摄像头的一个支架，它还起到了上下左右转动，从而带动摄象机改变视角。

    主控设备：

    1． 工控机

    工控机为整个系统提供了一个底层的硬件平台，选用工控机来做的原因是工控机非常稳定并且它具有大量的插槽，为切换及控制板的安装提供了丰富的资源。

    2． 控制板

    控制板是用来和前端解码器通讯的，把控制指令通过双芯屏蔽线传送到解码器。

    3． 视频、监听、对讲输入输出切换系统

    将输入的信号在输出端子上进行切换。

    4． 电视墙

    电视墙是视频监视非常直观的设备，具有高清晰度、大画面、实时性及可切换等特点。

    分控设备：

    1． 分控微机

    一台具有PCI插槽的多媒体计算机，配置CELERON 333即可。

    2． 分控卡

    实现视频的实时采集，将模拟信号转换成数字信号。

    3． 输入输出设备

    音箱、麦克等用来监听和对讲。

    其特点是只用很少的资金即实现了校园电视台的采、录、编的视频部分的功能，将录象带上的节目进行处理，加上动画、特技、字幕等。

    2、 专业级控制室设计方案

    A、B两台放像机放出不同的素材带，在特技机中剪辑，并根据特技机的功能做读入读出、划像、翻转等各种特技，整个过程由编辑控制器控制，编辑好的信号最后用编辑录象机复制下来。三台监视器分别用来监视编辑前、后的节目效果。调音台既做前期声（现场声音）调节，还可接上麦克，录音卡座做后期配音、配乐用。控制室的设备连接与调节是十分复杂的，要由专业人员调节，并对使用人员进行培训。

    3、 广播级控制室设计方案

    随着新技术的发展，传统的编辑系统模式得到了改变。以计算机为基础制成的音视频非线性编辑系统在广播级、专业级演播室系统中得到了广泛使用，它以简洁的全中文操作界面、源窗口、节目窗口、素材/特技/背景库、时间线构成了无限创意的平台。轻松完成接点编辑、调音、配音等常用功能。

    非线性编辑系统将编辑控制器、特技机、字幕机三机合一。维修费用低，系统可靠性高，操作方式非常简单，操作人员有一名就够了。同时简化了编辑过程。

    非线性编辑系统种类繁多，档次不同，价格差异也很大，从特技效果、技术指标、存储容量等方面分为高、中、低档，可根据系统要求，适当选择。

    根据学校对于演播室的实际需求，我们考虑将按照基本控制室的模式，在一些主要设备上选用教高级的进口设备。保证演播的质量。

    三）发送系统

    发送系统与控制室在一起，控制室编辑后的录像带经放像系统、调制系统送往传输网络，方案如图七。

    4.4设备配置

    所选主要设备均为进口设备，保证音频信号传输的稳定，失真小。实现节目间和编辑间实时对话。在直播节目的同时可以根据需要加上字幕或解说等。

    演播室的位置位于科技楼的六楼。