教育行业解决方案--多媒体闭路教学系统功能

    3.1概述

    多媒体视讯系统是传统监控系统在校园网领域的延伸，是现代教育教学方法不断更新提高的产物，是提高教学质量、深化教学管理、完善教师监督考核机制的需要。

    视讯系统将彻底解决校领导对教师教育态度、教学方法及教学质量的忧虑，使校领导更有针对性的对教师进行考评和管理。校领导再也不必亲自到教室去听课，看教师与学生紧张又做作的表现，您可在任一时间听校园内任一堂课，甚至可同时听多堂课，身临其境，而且绝对保证其真实感。

    视讯系统也可让班主任更好地了解自己的学生。清楚地看到当自己不在时

    他们的表现，看到他们的学习态度，看到他们的为人处事，看到他们的喜怒哀乐，您会感到与学生的距离在拉近，您会信心十足地对他们的成长作出自己正确的指导。

    视讯系统使教师的观摩学习变得容易。一间会议室、一部投影仪、一个大屏幕即可解决问题。老师们的评头品足也不会影响课堂秩序和讲课教师的情绪。

    视讯系统可帮助教师矫正自己的教姿教态。通过实时录像，教师可获得以往无法获得的教学资料带，通过录像可潜心研究自己的教姿教态，提高教学水平。

    视讯系统将是实现教育现代化的重要手段。

    3.2与其它系统的关

    1、 视讯系统与布线系统的关系

    视讯系统的布线方式需要视频线、音频线、控制线、电源线这四种线缆；由于视讯系统是现代计算机技术、现代通信技术、现代控制技术及多媒体技术的有机结合体，所以对布线系统的要求非常高。线路敷设的合理性、线缆间的信号干扰、线缆的传输距离等都直接影响系统的性能和工程的质量。而且，视讯系统没有一个统一的国际标准，更没有标准的布线产品，因此，这也加大了施工规范性的难度。可以说布线系统是视讯系统的基础，没有布线系统高质量的施工，就没有视讯系统完美的视听享受，没有布线系统施工的规范性，就没有视讯系统施工的高质高效。

    2、 视讯系统与计算机网络系统的关系

    视讯系统和计算机网络系统是校园网两个主要系统，既互相独立又紧密联系。视讯系统可对来自教室的影音信号作数字化处理，以编排或实时的方式在计算机网络上实现教学资源共享。多媒体视讯系统的多分控功能也是通过计算机网络来实现的，计算机网络为视讯系统提供了一定的物理基础。

    3、 视讯系统与闭路电视系统的关系

    视讯系统与闭路电视系统作为电化教学的两个重要分支，联系非常紧密。视讯系统可以将一个教室内的影音信号直接切换到闭路电视系统上，那么，其他教室的同学就可以进行实时地收看，从而实现了实时公开课的功能。

    3.3对系统集成商的要求

    某中学的视讯系统是一项要求具有综合技术水准的系统集成工程，建设这样一个高质量的工程，要求：

    集成商有扎实的理论基础，对通讯技术、控制技术、计算机网络技术及多媒体技术都要有所掌握。而且，对于视讯产品的工作原理、光学、声学理论等都要有所研究。另外，对于闭路电视系统的原理、设备组成以及调试等技术也要有所了解。

    集成商有非常丰富的实践经验，熟悉视讯系统的各种产品的性能以及相互间的匹配和兼容性。并且，要有丰富的安装、调试经验，遇到问题能够迅速排除。

    集成商对教学系统有深刻地认识，必须对于视讯系统在教学上的应用有深入的理解。这样才能使视讯系统发挥改变教学模式、改善教学手段、提高教学水平的功能。

    随着现代通讯技术、现代计算机技术、现代控制技术及多媒体技术的飞速发展，视讯系统也迅速地发展起来，产品的多样性、技术的复杂性都增加了集成的难度。所以，选择优秀的系统集成商是成功实现视讯系统目标的首要保证。

    设计的基本原则：

    稳定性

    由于视讯系统是一个涵盖了通讯、计算机、控制和多媒体等多种技术，可以说是一个非常庞杂的系统，因此在系统整合设计的过程中，系统的稳定性就成为至关重要的因素。首先，考虑好线缆敷设的合理性，保证信号的抗干扰性和信号强度。其次，设备的稳定性也是非常重要的，往往一个设备工作不稳定就造成整个系统的瘫痪。另外，还要考虑设备间的匹配及兼容性等问题。 先进性

    目前市场上视讯系统的产品很多也很杂乱，所以学校在选择产品时既要考虑系统的稳定性又要考虑系统的先进性。用于教学领域的视讯系统的先进性应当从以下几个方面来衡量：

    1． 核心的控制协议是否符合国际标准，是否提供Internet接口

    2． 信号的处理上数字化的程度有多深

    3． 运用计算机技术进行图象、声音、控制等处理的程度

    灵活性

    灵活性对于一个视讯系统来说也是非常重要的，系统越灵活就给集成商和客户留下越多的创造的空间。系统的灵活性包括：硬件设备的灵活性和软件操作上的灵活性。 可管理性

    作为教学辅助工具的视讯系统是从传统的监控系统发展、演变而来的。因此，在系统的管理方面会与监控系统有着很大的不同。首先，校园网中的视讯系统的比企事业单位监控系统庞大的多；其次，视讯系统实现起来比较复杂，由于分控数目较大，优先级、权限的设置等问题就会更加复杂。另外，好的视讯系统管理可以尽量减少误操作的发生。

    易升级性

    二十一世纪是IT业更加迅猛发展的世纪，作为优秀的系统集成商应当考虑系统日后的更新、升级。随着技术的发展，保证系统得到不断地升级，才能使系统永不落后。 3.4视讯系统的技术选择

    视讯系统技术选择的依据

    视讯系统技术上选择的依据主要应从以下几个方面来考虑。

    1. 系统的可靠性、稳定性

    2. 系统的先进性、灵活性

    3. 系统的可管理性、易升级性

    3.5视讯技术比较

    目前，视讯系统的技术实现有很多种方式，但是，大致可分为传统矩阵视讯系统、多媒体视讯系统、数字化视讯系统三种。传统矩阵切换系统是基于矩阵主机硬件基础上的视讯系统，多用于银行、酒店等对安防要求较高的场所。数字化视讯系统是近几年才发展起来的全新的系统，它利用数字化采集技术，在前端将音视频信号进行数字化处理，通过网络进行广播和控制，但是这种技术还不太成熟，对于大路数的系统来说还无法实现。多媒体视讯系统是传统矩阵系统和数字化视讯系统之间的一种过度产品，它继承了传统矩阵系统稳定性、可靠性等特点，采用先进的视频采集技术，将前端的影音信号进行数字化处理，通过计算机网络为分控计算机提供服务。

    1． 多媒体视讯系统和传统视讯系统的比较

    1）系统的可靠性、稳定性

    传统矩阵系统经过几十年的发展已经十分成熟，系统的稳定性、可靠性毋庸置疑的成为它的优点。多媒体视讯系统虽然只有8、9年的历史，但是系统的可靠性、稳定性也能得到保证。首先，选用工控机作为主控系统的核心，这为系统稳定性提供了保障；其次，随着现代控制技术、多媒体技术的不断发展，多媒体视讯系统也逐渐地完善起来。

    2）系统的先进性、灵活性

    和矩阵系统比，多媒体视讯系统有着先进性、灵活性等特点。它将多媒体技术溶入视讯系统中来，实现了视讯系统和计算机系统的合二为一；使用TCP/IP协议作为分控和主机的通讯，实现了网络控制的功能；使用拨号的方式实现远程监控等功能。

    3）系统的可管理性、易升级性

    多媒体视讯系统管理比较灵活而且易操作，它通过图形化界面友好地实现了人机交流，而不象矩阵系统那样操作起来那么复杂。另外，分控的优先级、权限等都可以灵活地设置，这更适合学校的需求。矩阵系统无法进行升级，最多可增加几路多媒体分控。 3.6视讯系统的产品选择

    视讯产品选择的原则

    目前，视讯系统的产品很多，选好设备的前提是注意以下几个方面。

    1． 产品的稳定性

    2． 产品的性能

    3． 产品的兼容性