幼儿教育
时下电子白板等教学设备已经逐渐成为各大教室的标配,而在高校及义务教育领域信息化进程不断加速的同时,幼教领域信息化发展也在提速,作为交互式教学装备的一个新的增长点,幼儿教育市场在近年来受到了各方的广泛关注。
国内电子白板厂商相较于幼教市场来说,更看重的是普教市场。究其原因不外乎是采购模式和数量等因素。目前我国普教领域的采购模式基本是由设备中心根据配备标准统一进行大规模采购。但是幼儿园的采购模式完全不同,因为现在电子白板不属于硬件标准之内,而且幼儿园的资金来源也不同所以都是各个园进行自采购,数量较小。虽然也有不少企业在关注幼教市场,但仔细就会发现他们大多推出的关于幼教的解决方案,更像是小学课堂所用的解决方案,只是为了填补自己在幼教方面的空白而生的。
但近来年普教竞争日益加剧,想要在竞争白热化品牌纷争战中脱颖而出,不光要有良好的质量与服务,同时还需要善于挖掘商机。国内有众多家幼儿园,充满无限市场商机,于是,看得见的幼儿教育市场就成了众多电子白板厂商欲开拓的潜在市场。另外,《幼儿园玩教具配备标准》的即将出台,也促进了硬件、软件及资源类厂商不约而同将目光投向幼教市场,从今年举行的各类教育性装备展会上我们可以看到,越多越多的电子厂商开始重视起幼儿教育市场,专业针对幼儿教育的解决方案更是随处可见。
不过,从普教过渡到幼教领域,仅仅改变屏幕大小或者软件并不能解决问题,关键还是要从幼儿教学与中小学教育之间的差异入手。我们期待有更多厂商加入其中,共同推动电子白板在幼教市场的普及。