“高清液晶电子屏四面环绕、桌椅可静可动、更有360°视频记录、从技术的角度实现教室的智慧性、更从教与学的角度促进学习的智慧、不仅颜值高，而且智商高......”宁夏大学的同学们期待已久的智慧教室本学期正式投入使用…详情>>
相距4000多公里的学生也能天涯若比邻。鞍山市高新区实验学校和西藏巴青中学远程互动课堂，同步零距离教学、教研、师生活动，实现了资源共享。…详情>>
遂宁船山区教育体育局携手奥威亚，建设直播互动课堂教室，通过互动功能，灵活开展各种互动教学活动。各校通过同步课堂模式，发挥自身学科优势，通过教学互动分享各自学校教学特色，学校间互助互学，促进区域内的教育均衡，促进教师专业发展、可持续共享优质教学资源，推动教育信息化深度融合。…详情>>
内蒙古阿鲁科尔沁旗（以下简称：阿旗）教师分别走进昌平区昌盛园小学、二毛学校、城北中心小学、城关小学、昌平区第五学校、昌平二中教育集团本部参加跟岗培训…详情>>
在“互联网+”时代，教育信息化建设以“三通两平台”为抓手正向着更强的互通互联方向发展，国家、省、市、地区各级教育信息化系统以尽可能开放的方式联通各类教学平台…详情>>
从老师到学校，从学校到教育部门，逐渐从中受益。移动视频录制，由于方便，使用范围宽，受所有人员的影响，同时也对录制和播放效果不符合本标准。移动视频不是一个真正的技巧。 …详情>>
中国教育技术协会与雅森国际共同主办的Smart Show 2019展会亮点第一次对外详细公布。这是一场希望链接50000名业内人士、400家教育信息化顶尖企业、200家院校参观团参与的海内外智慧教育产业融合的年度盛会…详情>>
优质公平指的是什么？从现实来看，“一些农村教育的困境与迷茫，城市学校以‘北清率’为评价办学成功的标杆等，都是这种不清晰的具体表达。” …详情>>
教育信息化行业的服务，涵盖实地调研、项目建设、设备运维、用户培训等多个环节，内容复杂，工序庞大，各大企业能否为项目提供专业高效的服务体验，是行业竞争中的制胜的关键…详情>>
云教研在继承传统教研与网络教研的基础上，进一步延伸发展，形成了资源共享、形式多样、效果量化、跨地域、跨学科、高效率的教研新形式，有效解决了教研中存在的诸多问题…详情>>
怎样才能让学生们真正的融入到课堂教学，上课时用心听课，让手机不会再是耽误学习教学的产品，反而是融入到课堂教学，给与上课积极主动的影响、变成老师讲课的得力助手呢?…详情>>
青鹿与奥威亚联合主办的高校智慧教室研讨会在南京举办，教育部教育信息化标准委员会副秘书长杜婧等200余名领导、专家应邀参会，齐聚一堂。…详情>>
广州青鹿教育科技有限公司（以下简称青鹿）独家冠名的第54届高等教育博览会（以下简称高博会）于南京国际博览中心盛大召开，本届高博会的主题是“讴歌新中国70年辉煌成就 推进教育现代化创新发展”…详情>>
奥威亚在本届展会上也为大家带来了：互动云、智慧课堂+AI、职业技能实训、4K录播、无线便携录播、微课制作等教育解决方案，推动创新智慧课堂建设开展…详情>>
4所城区学校，11所乡镇学校，通过会畅互动录播系统连为一体，各个学校之间实现教育资源共享，每个学生都可以聆听不同教师的现场授课，教师利用远程视频录播资源，实现区域内教学、科研同步进行，并支持实时在线教学互动，给学生身临其境的学习体验。…详情>>
正是因为具备云视讯领域的优势，会畅才进入到教育行业。戴总认为技术的发展和业务的发展应该更好地融合到一起。这要求我们要摈弃过去信息化发展的工具思维，利用云视讯技术更好地和业务融合，因此会畅教育将自身定位为“更懂教育的云视讯”。…详情>>
2018年底《一块屏幕，改变命运》的新闻报道，体现标准学校教学中，远程视频技术的应用，是教育公平化的巨大助推力。作为促进教育均衡的践行者和先锋者，奥威亚怀着“为教育做实事“的创业初心和源自于教育企业的使命感，在早些年就开始利用视频+互动技术来推动【教育优质均衡】解决方案的落地。 …详情>>
第77届中国教育装备展示会暨青岛秋季普教展有哪些新品？新技术出现呢？据悉此次展会吸引了国内外一批人工智能教育、激光投影机、教育投影机、智能录播电子白板、交互式智能平板、智能液晶白板、多媒体教学厂商参展…详情>>
北京文香核心的智慧黑板系列迎来了再一次的迭代更新。本次推出的三代智慧黑板，传承锐意进取、坚固耐用、持久稳定的血统，创新外形设计并进行了架构调整，使得整机厚度大大减薄，成为业内最薄的智慧黑板，整机功率大幅降低，节能环保…详情>>
会畅教育以『更懂教育的云视讯』为主题打造一个“云上校园”展台，并基于会畅云视讯技术，沉浸式地展出会畅“一云、双中台、三大场景应用”，涵盖教学、教研、教管核心业务场景，让观众领略了一场精彩绝伦的“ALL IN BIZCONF CLOUD”科技创新盛宴。为了进一步了解会畅教育的定位、优势、以及未来规划等，投影时代有幸采访了会畅教育CEO戴元永先生…详情>>
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