一文解答！为什么高校大教室选择投影机作为教学显示方案

    在高校众多教学场景中，大型教室是知识传递与学术交流的重要场所。面对众多教学显示设备的选择，投影机为何能成为众多高校的优选呢？让我们跟着今天的内容一起来看看负责多媒体设备采购的老师怎么说吧？

    高性价比，方案设计灵活多样

    在做多媒体教学方案设计时，通常要考虑的因素有很多。不仅要在预算内选到皮实耐用、好维护的设备，同时提供的解决方案要能够满足老师多样化的授课需求， 提升授课效率。

    从成本投入角度来看，投影设备的购置价格更具性价比，其整体花费能够契合高校在教学设备采购方面的预算要求。爱普生投影机的激光光源拥有长达20,000小时*1的超长寿命，能够满足高校长时间的授课需求，不用担心亮度的衰减。同时，爱普生投影机采用无机材料的液晶面板和无机荧光轮，具有强抗光性和耐热性，进一步提升了设备的可靠性和稳定性，为后期的维护节省了不少开支。

    在教学应用方案设计上，投影设备可以灵活调整投影位置、画面大小，轻松打造多样化的教学显示方案，实现教学内容的清晰呈现。

    闲置可收起，预留充足板书空间

    在教学过程中，板书仍是不可或缺的一部分。在爱普生投影搭建的教学方案中，投影机在不使用时，幕布可以方便地收起，为老师留出充足的黑板空间。老师可以将重点知识、思路框架等通过板书的形式呈现给学生，加深学生对知识的理解和记忆，最大化遵循老师的教学习惯，同时充分发挥了两者的优势。

    不用时收起幕布， 增加板书面积

    使用时大画面显示， 后排学生视野清晰

    大尺寸显示，后排学生视野清晰

    高校大型教室通常容纳学生数量众多，后排学生能否清晰地看到教学内容也是选购显示设备关键因素之一。爱普生投影机能够根据教室大小和实际应用，轻松调整投影画面尺寸，可支持150英寸甚至更大的投影画面。讲解复杂的图表、公式或者展示高清的教学视频时，后排学生也能将每一个细节尽收眼底，避免了因画面不够大导致后排学生看不清而影响学习效果的情况。

    耗电量低，长期使用更环保‌

    如何“节能降碳” 已成为社会的重点议题。相比中小学，高校承担着更加复杂的科研和教育功能，水电资源消耗巨大，因此作为节能降碳主阵地，高校采用的设备是否节能环保是很多采购负责老师关心的问题。爱普生投影机通过一系列环保设计和技术创新，在保证投影效果的同时，有效减少电力消耗，打造低碳节能的高质量学习环境。

    以上这些优势使得爱普生投影机在全国很多高校中受到采购负责人和老师们的青睐。未来，爱普生会和专业的合作伙伴一起为更多的高校带来创新的教学投影方案，满足教学需求，助力高校教育教学工作的高效开展。