亮相2024服贸会 网龙以科技助力未来教育创新

    9月12日—16日，由中华人民共和国商务部和北京市人民政府共同主办的2024年中国国际服务贸易交易会（简称“服贸会”）在北京举行。国家主席习近平向服贸会致贺信，指出服贸会已成功举办十届，是中国服务业和服务贸易高质量发展的生动写照，为构建开放型世界经济作出了积极贡献。

    本届服贸会秉承“全球服务、互惠共享”主题，以峰会为内核，以“展览展示+洽谈推介+成果发布”为主体。作为福建数字经济龙头企业和福建重点服务贸易企业之一，网龙连续两届参与这场全球盛会。今年，网龙携AR智慧课堂、最美颗粒两款产品及资源亮相福建省综合形象展示区，展现网龙数字教育领域技术优势及创新实力，获得了与会领导、嘉宾的广泛关注。

    12日—13日，商务部副部长盛秋平、商务部部长助理唐文弘、福建省副省长王金福、福建省商务厅党组书记黄河明等领导嘉宾莅临福建馆考察。网龙作为重点汇报单位介绍了数字教育业务以及在海外发展成果。唐文弘表示，网龙推动教育业务走向海外对于国家发展文化贸易服务领域来说具有重要意义。王金福也对网龙运用数字技术发展教育等业务的成果表示认可，并对网龙面向海外传播中国文化、助力传统文化保护所作出的努力和取得的成绩表达关切。

    以AI、AR为翼

    引领未来教育创新

    在未来实验AI智慧学伴的引导下，学习者能走进3D资源打造的苹果叶片内部，一步步揭开光合作用的奥秘。随着学习进程的推进，AI智慧学伴还会根据学习者提出的问题不断给出寻找答案的线索、图标、数据等，帮助学习者进一步进行探究……这就是网龙推出的“最美教学资源颗粒——光合作用”（以下简称“最美颗粒”）。

    最美颗粒曾作为2024全球智慧教育大会重磅成果发布，是网龙“未来实验”团队运用3D教育引擎技术、AI自动化生产工具等，对产品进行全面升级后研发的一系列教学颗粒，包括光合作用、焰色反应、光的传播、八大行星等。这些课程由教育专家、名师结合不同知识点，精心设计了跌宕起伏的故事场景，最大程度地满足了“故事性驱动、情景化教学、互动性增强、沉浸式学习”的教学需求。

    未来，网龙计划运用AI自动化生产的技术和工具，对K12阶段的140万个学习目标，以“最美颗粒”的标准进行自动化生产和升级，从而实现教育资源从研发到生产环节的“智能化”改造。为推动未来教育资源智能化改造的多样性和开放性，网龙未来实验也将对外开放丰富的生产资料，提供资源、工具和流程，创设互利共赢的长效机制，让全球学习者和教育者、各行业工作者、各级政府部门、组织机构等主体在参与教育服务的过程中各取所需、有效融合。

    除此之外，网龙还带来了AR智慧课堂项目。带上AR眼镜，一个高度立体的课堂场景就可以呈现在眼前，学生可通过AR智慧课堂学习航空航天与天体知识，也能操控虚拟人体验立体三坊七巷……借助混合现实、增强现实、虚拟现实等技术，可以实现人和虚拟空间在真实环境中互动的效果。

    网龙工作人员介绍，AR智慧课堂项目是将传统教学中一些抽象的课程通过AR技术直观地呈现在学生面前，不仅易懂易记，也更容易激发学生求知欲，同时还可实现多个用户同时操作一个物体，达到多人协作共同完成任务的目的。

    借数字技术之力

    推动教育服贸“出海”

    商务部部长助理唐文弘日前表示，随着服务贸易数字化、智能化、绿色化进程不断加快，可数字化交付的服务贸易占比超过40%，新技术、新业态、新模式层出不穷，数字文化服务出海热度持续不减，激发服务贸易发展潜力。商务部数据显示，2023年，我国可数字化交付的服务进出口额已超过2.7万亿元。

    作为全国数字教育领军企业，网龙利用AI、AR、大数据等先进数字技术推动教育业务发展，并提升优质教育资源的共享开放，助力全球教育公平。自2010年开始布局教育领域，网龙的教育版图已覆盖全球192 个国家和地区、超 1.5 亿用户、200 余万间教室。网龙还积极响应国家共建“一带一路”合作倡议，与埃及、俄罗斯、沙特阿拉伯、尼日利亚等20多个共建“一带一路”国家达成了战略合作关系，坚持用科技促进教育数字化，因地制宜为合作国家提供定制化的数字教育产品服务和解决方案。

    面对数字服务贸易出海的全新契机，网龙将乘着开放春风，持续利用数字技术优势，探索数字技术与数字教育服务贸易融合的新模式，助力服务贸易数字化转型升级步伐，共同致力于推动全球数字教育服贸业务发展。