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AI打造“新质课堂”|奥威亚助力北京市海淀区“人工智能+”教育行动暨区校优质案例展示活动举办

来源:投影时代 更新日期:2024-12-17 作者:pjtime资讯组

    11月27日-29日,由北京教育融媒体中心、北京开放大学、北京市数字教育中心主办的“人工智能+”教育行动暨区校优质案例展示活动在海淀区第二实验小学橡树校区举行。活动以“数智赋能教育新质生产力育人实践”为主题,吸引了来自北京、浙江、广东、江苏、上海、重庆、河南、河北、陕西等地的300余名教育工作者参加,分享创新应用与典型案例,为推动教育数字化转型提供了宝贵经验与启示。奥威亚现场展示了“AI循证教学解决方案”,并全程提供平台与服务技术支持,助力区域教育发展。

    AI赋能课堂实践,展示教育创新力量在海淀区第二实验小学开展的活动中,10 节 “AI 赋能高效课堂研究课” 精彩呈现,涵盖了数学、语文、英语、科学、美术等十门学科。其中,刘璟老师执教数学课《摸球》尤为引人注目。刘老师以新课程标准为指引,讲解了摸球实验的规则和分工,巧妙引导学生进行小组讨论汇报,并适时给予正面的反馈和建议,有效地促进了学生的参与热情。

    整堂课程借助奥威亚 AI 无感录播系统进行全方位摄录,实时采集师生语音、视频、板书图像等多模态数据。课后,借助平台生成包含课堂互动、教学风格、知识覆盖等课堂循证报告,实时反馈给教师,帮助教师清晰掌握学生的学习轨迹、知识结构、能力分布及强弱项,在教研集备中靶向施策,从而更好进行分层教学与辅导,实现因材施教。

    精准循证诊断,促进教师因材施教

    奥威亚运营服务部经理李茜围绕《摸球》一课展开了以《AI赋能循证教研:全面提升课堂教学水平》为主题的课堂切片分析,深入浅出地阐述了基于数据的教学切片诊断在小学数学循证教学实践中的应用及重要意义。她结合布鲁姆问题分析法、学习⾦字塔分析等国内外先进的教学分析理论,可视化呈现23类教学事件、30多种观察点与80多个分析维度,全面呈现课堂全貌,助力教师开展同课异构、异课同构等活动,以数据验证教研实效,提升学校的课堂教学水平。

    场外,奥威亚展示了AI循证教学解决方案,引发参会嘉宾们的广泛关注。AI循证教室是为中小学设计的新型教学空间形态,依托信息化技术与AI人工智能设备,打造教学更轻松、数据更可观、管理更方便、提质更快捷的教室环境,联动学校智慧教学平台形成“互联网+”教育的智慧学习环境建设及应用探索。

    随着人工智能融入日常课堂,逐步成为教师传授知识和技能的有力辅助工具。奥威亚AI系列解决方案已落地众多区域与学校,实现学生成长轨迹“一生一档”,教师发展历程“一师一档”,学校管理“一校一档”,助力超7万所学校共享教育高质量发展成果。未来,奥威亚将持续推动技术创新,助力学校探索大规模个性化教学,落实“学生主体,教师主导”教学理念,以数智技术助推教育数字化转型。

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