案例丨飞利浦商显赋能厦门市翔安区第二实验小学数字化建设工程

    项目背景

    厦门市政府印发的《“十四五”教育事业发展专项规划（2021-2025年）》中明确指出，要加速校园教育基础设施建设。厦门市翔安区第二实验小学携手飞利浦商显将先进的“信息化显示技术”融入校园基础建设，帮助学校更好地彰显全校精神风貌、交流思想文化，为信息化教育保驾护航。

    厦门市翔安区第二实验小学此次采购的飞利浦智能交互平板和数字标牌，主要应用于学校行政走廊、校园接送等候区、快闪舞台、学术报告厅等公共区域场景，凭借4K高清显示、多点红外触控、多屏互动等功能，有效拓宽校园宣传途径，提升信息沟通效率，降低管理成本，全方位满足校园端，教师端，家长端，学生端等不同用户的核心需求！

    逼真色彩 高清显示

    应用产品：数字标牌3110Q

    应用区域：学校行政走廊

    校园文化是学校教育的重要组成部分，也是展示校园精神风貌、促进学生健康成长的精神力量，而校园文化墙的建设则是校园文化展示的重要载体，厦门市翔安区第二实验小学采用数字标牌3110Q为展示载体，成功打造数字化校园文化墙。

    飞利浦数字标牌3110Q 具备1080P的高清分辨率，拥有16.7m种绚烂色彩，178°的可视角度，无论哪个方向观看均与正面一致无色变现象，色彩逼真、细腻，可以生动展示优秀电子手抄报、书法、绘画作品，让一面面墙壁，一条条走廊成为一幅幅“主体的画”、“无声的诗”，丰富了师生校园精神文化生活，提升了校园文化建设的内涵。

    高效协同 百变安装

    应用产品：智能交互平板2051T

    应用区域：快闪舞台、学术报告厅

    学校各级领导在学术报告厅进行教学工作交流时，可以通过智能交互平板2051T的在线视频会议功能，轻松实现线上交互协同，提升沟通效率，加强学术交流协作的紧密性；先进的20点红外触控技术，书写灵动细腻无断点，真实还原纸面书写体验。

    校园快闪舞台则采用搭配移动支架的智能交互平板2051T，从而充分赋予平板灵活便捷性，打破空间固有性，在进行学生表演活动、节目单展示及比赛评选时可根据实际应用情况进行灵活移动。

    全面兼容  智慧展示

    应用产品：智能交互平板4252T

    应用区域：校园接送等候区

    应用于校园接送等候区的飞利浦智能交互平板4252T，可作为校园地图导航和排队进度展示用途使用。一方面可实现校园地图导航展示，便于学生家长快速了解最优接送路线；另一方面则支持与家长接送系统的数据实时交换，便于接送家长进行时间评估，提前做好接送准备。

    同时校方为科学有序地做好疫情防控工作，在家长接送的通道口通过智能交互平板展示“场所码”、“健康码”、各类高清图片、视频，用于宣导疫情防控信息，引导返校学生有序入校，提醒学生保持安全距离，进行查验“双码”、检测体温等工作，确保校园疫情防控工作精准、高效开展。

    厦门市翔安区第二实验小学数字化建设工程的实施，大幅提升校园沟通效率，降低沟通成本，推动校园数字化建设高质量发展。未来，飞利浦商显将通过更为丰富的产品，持续为更多行业提供专业、创新的智慧显示解决方案，全力推进产业数字化转型，赋能数字经济高质量发展！