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大庆市兰德学校触控一体机采购竞价公告

来源:投影时代 更新日期:2021-07-07 作者:pjtime资讯组

采购人项目信息

项目名称 大庆市兰德学校触控一体机采购项目 项目编号 DZCJ202100038
计划编号 ZCB20210968 预算总金额(元) 726000.00
联系人 刘魁 联系电话 13359596868
交货日期 合同签订后10个工作日交付
交付地址 黑龙江-大庆市-萨尔图区-大庆市萨尔图区美兰街7号
集中采购机构 大庆市政府采购中心 集中采购联系人 郝冰冰
集中采购机构联系方式 0459-6981694 集中采购机构联系地址 黑龙江省大庆市萨尔图区政东街8号
竞价开始时间 2021-07-05 09:53:56 竞价结束时间 2021-07-08 09:53:00

商品信息

序号 品目名称 触控一体机 数量 22 单位
1 品牌 型号
希沃(seewo) BV86ED
服务要求:一、整体参数1.整机采用全金属外壳,三拼接平面一体化设计,屏幕边缘采用金属圆角包边防护,整机背板采用金属材质。无推拉式结构,外部无任何可见内部功能模块连接线。主副屏过渡平滑并在同一平面,中间无单独边框阻隔。2.整机两侧副屏支持普通粉笔直接书写。3.整机屏幕采用86英寸 UHD超高清LED 液晶屏,显示比例16:9,屏幕图像分辨率3840*21604.嵌入式系统版本不低于Android9.0,内存≥2GB,存储空间≥8GB。5.钢化玻璃厚度≤4mm,钢化玻璃表面硬度≥9H。6.整机内置2.1声道音响,前朝向15W中高音扬声器2个,后朝向20W低音扬声器1个,额定总功率50W7.整机具备至少6个前置按键,实现老师开关机、调出中控菜单、音量+/-、护眼、录屏的操作。8.设备支持通过前置物理按键一键启动录屏功能,可将屏幕中显示的课件、音频内容与人声同时录制。9.整机具有护眼功能,可通过前置面板物理功能按键一键启用护眼模式。10.三合一电源按键,同一电源物理按键完成 Android系统和Windows 系统的开机、节能熄屏、关机操作;关机状态下轻按按键开机;开机状态下轻按按键实现节能熄屏/唤醒,长按按键实现关机。11.整机采用左右双侧边栏虚拟按键方式,通过侧边栏可调用音量+/-、亮度+/-、批注、主页、半屏。12.整机内置非独立的高清摄像头,支持远程巡课应用,摄像头像素数≥800万,对角角度≥120°。13.整机内置非独立外扩展的阵列麦克风,可用于对教室环境音频进行采集。拾音距离≥12m。14.整机具备前置Type-C接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过TypeC线连接至整机TypeC口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。15.外接电脑设备通过HDMI线投送画面至整机时,再连接TypeBUSB线至整机触控输出接口,即可直接调用整机内置的摄像头、麦克风、扬声器,在外接电脑即可拍摄教室画面。16.外接电脑设备通过TypeC线连接至整机TypeC口,可直接调用整机内置的摄像头、麦克风、扬声器,在外接电脑即可拍摄教室画面。17.整机关机状态下,通过长按电源键进入设置界面后,可点击屏幕选择恢复整机系统及Windows操作系统到出厂默认状态,无需额外工具辅助。18.支持锁定屏幕触摸和整机前置按键,可通过遥控器、十指长按屏幕5秒、软件菜单(调试菜单)实现该功能,也可通过前置面板的物理按键以组合按键的形式进行锁定/解锁。19.支持通道自动跳转功能,如整机处于正常使用状态,HDMI信号接入时,能自动识别并切换到对应的HDMI信号源通道,且断开后能回到上一通道,自动跳转前支持选择确认,待确认后再跳转。20.支持自定义开机通道,用户可设置默认通道,开机自动进入无需手动切换。21.整机视网膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度LB)符合IEC62471标准,LB限值范围≤0.55(蓝光危害最大状况下)。22.支持课堂简易录播(轻录播)功能,录制屏幕及整机半径12米内课堂现场音频。23.具备摄像头工作指示灯,摄像头运行时,有指示灯提示。24.整机电磁干扰ITE达到国标GB/T9254-2008 Class B等级要求,满足教学环境多电子设备共用,无需采取任何电磁辐射防护措施,不接受GB/T9254-2008 ITE Class A等级产品(ClassA等级产品在CCC证书上会专门标识ClassA警示)。二、内置电脑1.主板采用H310芯片组,搭载Intel 酷睿系列 i5 CPU。2.内存:4GB DDR4笔记本内存或以上配置。3.硬盘:256GB或以上SSD固态硬盘4.机身采用热浸镀锌金属材质,采用智能风扇低噪音散热设计,模块主体尺寸不小于22cm*17cm*3cm以预留足够散热空间,确保封闭空间内有效散热。5.PC模块可抽拉式插入整机,可实现无单独接线的插拔。6.和整机的连接采用万兆级接口,传输速率≥10Gbps。7.采用按压式卡扣,无需工具就可快速拆卸电脑模块。三、教学软件1.互动教学课件支持定向精准分享:分享者可将互动课件、课件组精准推送至指定接收方账号云空间,接收方可在云空间接收并打开分享课件;2.互动教学课件支持开放式云分享:分享者可将互动课件、课件组以公开或加密的web链接和二维码形式进行分享,分享链接可设置访问有效期。3.接收方通过web链接或二维码的课件分享入口可预览互动课件内容并可触控课件互动元素,并能将互动课件转存至个人云空间,登陆云空间即可接收并打开互动课件。4.高级图形:支持对话框、五角星、大括号、旗子等特殊图形绘制,同时支持自定义绘制复杂的任意多边形及曲边图形。5.具备交互表格功能,课件可自由插入表格,预置不少于5种表格样式,支持边框、底纹设置,自由合并单元格;表格支持自由输入文本,且根据文本内容可一键自动调整行列宽高;表格通过表格首行首列交接处的按键可一键精准增加行列;具备遮罩功能,表格中任一单元格可添加遮罩掩盖单元格内容,授课模式点击即可取消遮罩,便于教师交互式教学。6.具备课堂活动功能,并可将课件中优质课堂活动一键保存,二次使用方便快捷。7.支持老师插入图表,并提供柱状图、扇形图、折线图3种图表形式。每种形式提供不少于5种样式供老师选择。8.支持图表二维及三维展示形式任意切换,且三维图表支持旋转,方便老师多角度展示数据变化。9.数学工具:立体几何工具:可自由绘制长方体、立方体、圆柱体、圆锥等立体几何图形。任意调节几何体的大小尺寸,支持几何图形按比例放大缩小和通过单独调整长宽高(半径/高)改变几何体大小。支持为长方体、圆柱体、圆锥等几何体的各面分别填涂颜色,并且可通过360°旋转观察涂色面与未涂色面;几何体支持平面展开,预置长方体、立方体“141、132、222、33”型展开方式,展开后可对涂色面进行查看,有助于学生的空间想象。具备几何体智能吸附功能同类几何体相互靠近时,可智能识别吸附。10.多媒体打点:支持对音频、视频文件进行打点,可在音、视频进度条任意位置设置多处开始播放节点,免去复杂的音视频剪辑,方便老师快速定位关键教学内容。11.支持对图形样式设置:图形颜色、阴影、倒影、透明度、边框等样式设置;支持图形旋转中心调整,便于教学使用。快捷抠图:无需借助专业图片处理软件,即可在白板软件中对导入的图片进行快捷抠图、去背景,处理后的图片主体边缘没有明显毛边,可导出保存成PNG格式。12.化学方程式编辑器:支持化学方程式快速编辑,当输入一个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式,老师可直接选择使用。插入后的化学方程式可重新编辑。13.提供覆盖小学、初中、高中的古诗词、古文资源,包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频等。14.每篇古诗词、古文均提供原文及翻译、背景介绍、作者介绍等,同时支持一键跳转打开网页,展示对应的背景或作者介绍。支持老师备课时对原文进行注释、标重点等操作,方便老师讲解重点字词。15.提供原文朗读功能,全部诗词、古文均配备专业朗读配音,且支持老师在备课时对朗读音频进行打点操作,上课时可播放提前选择好的片段。16.书写工具具备地图图示(如铁路、城墙、山峰、港口、机场等)笔迹,可直接进行图示标注17.提供三维立体星球模型,内含太阳系全览模型、行星模型、卫星模型,支持360°自由旋转、缩放。太阳系全览模型、行星、卫星使用模型嵌套设计,无需切换界面,可从太阳系逐层定位至卫星;提供丰富的地理教学图集,可查看行星的详细数据信息(包括名称、赤道直径、质量、自转周期、日心轨道周期、表面重力、温度等)和内部结构信息(地壳、地幔、外核、内核等),支持地球模型直接进行平面/立体转换,清晰展现地球表面的六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、陆地自然带、海平面等压线等内容,方便教学。"18.3D星球模型:提供3D立体星球模型,包括地球、太阳、火星、水星、木星、金星、土星、海王星、天王星,支持360°自由旋转、缩放展示。19.地球教学工具:提供立体地球教学工具,可清晰展现地球表面至少8项内容(如六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布等),支持三维、二维切换展示。20.美术画板:支持美术画板工具,至少提供铅笔、毛笔、油画笔,可实现模拟调色盘功能,可自由选择不同颜色进行混合调色。21.应支持数学函数图像绘制,至少包含正比例函数、一次函数、二次函数、反比例函数等,可调节缩放坐标轴,函数图生成后可重新编辑。22.全文快速搜索:支持在课件中通过快捷键(Ctrl+F)调用搜索控件,输入文本即可查找课件内文本框、形状、表格中对应的文本匹配项。23.提供至少30种应用于文本、形状、图片等课件元素的触发动画,可对动画的设置触发条件、动画声效、动画时长、动画延迟和动画方向进行自定义设置。24.提供页面备注功能,可一键展开/隐藏备注。方便教师备课过程中记录教学研究思路用于教学反思。25.放大镜:支持调用放大镜工具进行局部画面放大,可设置放大比例及聚光灯效果。四、集中控制管理系统1.系统采用B/S混合云架构设计,无需本地额外部署服务器等设备,即可支持对教学信息化设备运行数据的监测。2. 支持在Windows、Linux、Android、IOS等多种操作系统通过网页浏览器登录操作。3.提供多种身份识别方式,支持通过账号登录、手机扫码登录等。4.系统支持对全校智慧教室的教学信息化设备进行集中运维管理和策略部署。5.系统支持多类型设备接入,与交互智能教学设备、交互电子白板一体机等教学设备对接。6.采用一校一码的认证机制,系统自动生成学校专属识别代码,支持设备输入专属代码及设备放置位置信息,即可接入管理平台进行远程管理与控制。7.支持并行管理多台终端,可实时展示不少于10台设备的使用状态以及设备运行画面。8.支持远程监测设备的开关机状态、开关机时间段分布图、开机次数、开机使用时长、软件使用数、硬盘空间、硬盘使用状况、内存容量、内存使用率、设备辅助管理软件版本、设备ID、机型、MCU版本等设备数据。9.提供多种分组方式,可根据设备关联信息自动分组、根据用户自定义二级分组类别快速分组、根据设备开关机状态分组。10.支持文字检索设备名称,可快速定位对应设备进行定向精准管理。11.支持通过后台快速变更设备场地信息、班级信息、设备名称。12.支持多层级权限管理,可将多类型的设备管理权限分配给多个管理员共同管理;13.高级管理员可添加普通管理员并修改普通管理员的权限,权限支持按页面功能模块管理、按设备分组管理。14.可远程控制设备关机和重启;可批量设定智能设备关机的执行时间,并支持自定义预约定时日循环执行。15.支持对设备进行锁屏,支持即时锁屏、循环及定时锁屏操作。循环操作包含每日重复、工作日+周末(即5+2)模式、自定义循环三种16.具备一键下课锁定功能,教师点击下课按钮一键锁定设备,保证教学信息设备的使用秩序。17.提供无网解锁、有网解锁、密码解锁等多种认证解锁机制,适用于各类教学环境。有网情况下,可通过扫码验证身份解锁;无网情况下可通过扫码认证身份,获取临时解锁密码解锁;任何情况下均可支持6位数字密码解锁18.支持对设备进行打铃,提供即时打铃、定时打铃和循环打铃模式,用户可向铃声库上传自定义铃声,添加铃声时,可试听并设置打铃时长(时长可设置为10s、20s、30s、60s和120s)。打铃时在受控端提醒,响铃5s后可主动关闭打铃,避免影响正常教学19.具备动态文字滚动公告远程推送功能,支持对文字颜色、粗细及播放次数、推送时间进行设置。20.支持批量对设备进行软件远程部署,专用教学软件(交互式备授课软件、学生行为管理系统)批量支持静默部署。21.支持远程实时控制设备,可监测设备当前运行界面,并远程操作设备界面,适用于远程维护和修复设备软件问题。22.支持实时远程查看学校任意设备的教室画面、设备画面。23.支持导出某月的设备使用情况详细数据分析表格,便于自行分析以及呈报工作业绩24.提供昨日、近7日、近30日、自定义筛选时间段内的校内所有设备的日均开机时长分布、设备活跃度分析及单台设备的具体使用情况查询。25.提供昨日、近7日、近30日、自定义筛选时间段内的校内所有设备的软件累计使用时长分析、软件活跃情况分析及单台设备的具体使用情况分布查询。26.提供本周、本月、自定义周/月的教师使用白板软件制作课件的新增数、班级氛围建设软件的日增点评数及每位老师的使用分布情况查询。27.提供昨日、近7日、近30日、自定义筛选时间段内的校内所有使用过的设备的健康度及单台设备健康度下降明细查询,便于设备运维。28.支持实时统计开启系统还原保护的设备数量、安装系统还原保护的设备总数量、磁盘冻结状态等,并提供冰点风险提示。29.支持远程对运行状态下的交互智能设备批量设置、解除本地系统启动盘的系统还原点(冰点保护),对已设置系统还原点的设备进行的系统、数据更改无法保留。30.支持设备在冰点的冰冻状态下,仍然可以接收和执行到管理员发送的指令,并且在设备重启后仍然生效。31.支持弹窗自动拦截功能的开启或关闭,开启后系统智能嗅探软件应用弹窗并自动屏蔽。后台实时统计弹窗拦截保护的设备数量及历史拦截弹窗总数量。自动统计设备装载的软件应用弹出弹窗的次数,并留存软件应用弹窗界面截图,便于管理者针对性设置弹窗拦截黑\白名单。32.支持设置弹窗强制拦截黑名单,加入强制拦截黑名单的应用,其弹窗在全部设备自动被拦截。33.支持设置弹窗自动拦截白名单,加入弹窗自动拦截白名单的应用,其弹窗在全部设备不会被拦截34.支持实时监测整机CPU占用率、CPU温度、设备使用时长,系统在某指标达到异常峰值时自动向管理员发送提醒,管理员可通过后台远程处理异常。五、学生行为评价系统1. 精准评价分析:教师可通过多终端对学生、小组及班级进行学习行为精准量化评价。可追溯每条评价的原因、对象、分值,实现对学生学习过程行为的复盘。 小组或学生头像装饰根据评价得分情况产生相应变化,电子光荣榜排名实时展示排名前列的学生。以互动方式对学生行为进行正向引导。2. 多维综合素质评价:教师可对学生进行多维度综合素质评价,支持自定义点评标签类别及点评内容,可根据学校实际需求量身制定点评量表,对学生进行多维度量化评价3. 校级数据统计:管理系统可汇总查看校内的班级评价排名情况,可以列表形式查看班主任、班级学生数、家长数、班级代码等信息。同时可查看某班某学生的表现行为情况,行为分析精确到个体。4.高效家校沟通:教师可通过精准量化评价记录学生在学校的课堂表现,家长通过家长端应用了解学生表现;对于日常突出表现可以文字评语、图片的形式实时告知家长,强化家校联系。教师可通过系统向家长发送文本、图片、语音、视频和外部网页链接等形式的通知公告,家长以电子回执及信息私聊的方式与教师互动,实现高效家校沟通5.学生成长档案:学生成长数据按饼状图形式呈现,涵盖学生课堂表现、课堂考勤出勤率等数据,学生成长统计档案支持导出excel格式的班级学生情况清单,也可以单个学生的形式导出pdf格式的成长档案。学生档案可自定义查询周期,持续记录学生成长过程。系统支持以班级为单位智能生成学生日常行为期末综述评价电子报告,生成内容支持教师二次编辑修改并推送至家长端查看。6.校园德育管理:学生行为评价系统支持全角色量化评价,可将全体教职工纳入点评体系,实现对学生学习、生活、行为的无缝记录评价,实现校园德育信息化管理。六、校园信息化测评管理系统1. 信息化指数:通过多维度分析学校的信息化教学应用情况,综合评估出信息化指数,并与月均值、全省均值进行对比,方便管理者快速了解信息化教学进展。2.信息化数据雷达图:将信息化教学数据分五个维度进行评估,分别为课件制作、听课评课、师生互动、互动教学、家校沟通,并与全省均值对比,学校信息化教学情况一目了然。3.提升实力:一键分析学校信息化教学的待提升项,并将本校信息化教学数值与省最高值进行对比,方便学校了解自身情况和实际差距;同时可通过管理端督促教师开展信息化教学活动,并为管理者预测督促后可提升的指标,督促信息将通过短信触达教师,保证督促效果。教师管理系统:1.学校通知:管理员可根据组织架构信息,自由选定教师发送学校通知。发送后,管理员可实时查阅教师已读、未读情况。通知的发送、接收都可在微信小程序中完成,方便随时随地进行通知的查阅和管理。2.教师考勤:具备教师GPS定位打卡考勤功能。学校管理员可设置考勤时间、考勤范围,还可以查看和导出考勤数据报表。教师可在移动端进行GPS考勤,到达学校范围后即激活打卡,支持入校、离校、迟到、早退等多种打卡类型。3.组织架构:管理员可自定义构建部门,亦可将教师导入相应的部门,方便进行分组管理。支持管理者在移动端审核教师入校,方便快速处理教师的申请。4.教研结构:支持管理者按照学段-学科-年级快速创建教师的教研组织结构,方便教师信息的分类管理。5.人员管理:支持管理员通过多种方式邀请教师入校,包含直接导入教师、链接邀请入校、二维码邀请入校。支持以姓名、手机号快速搜索教师,同时支持导出学校教师名单。6.申请入校:教师输入学校账号以及入校验证信息完成入校申请,管理员审核申请后即可入校;支持教师通过回答自定义验证问题直接入校。7.信息管理:支持修改管理员、教师的账户信息,支持管理员上传校徽,并对本校内管理者账户都可见。8.班级管理:支持查看校内每个班级的班主任、班级人数,查看每位学生的课堂行为点评,了解每位学生情况,便捷进行班级管理。教研管理系统1.为学校提供教研全流程管理服务,包含教学计划、电子教案、听课评课、校本资源、班级氛围的流程管理和数据分析,方便学校统筹管理教学、教研活动进展,收集数据反馈和评价,了解全校教师的教学教研产出。2学校目标与计划:可以在系统中录入学校教学计划,计划可以和教案的课时数相关联,方便管理者掌握学校教学进度。3.教研组计划:以不同学科不同年级教研组为单位,可以在系统中录入教研组教学计划,计划可以和教案的课时数相关联,方便教研组管理教学进度。4.教案模板管理:支持管理者自定义学校的教案模板,可以设置必填项和选填项,有效规范教师教案的编写。5.校本课件管理:可统一审核发布、删除教师上传至校本库的课件,支持查看更新时间、大小、下载次数等数据。校本课件支持文件夹分组,方便各学科课件的分组管理。同时支持课件的批量移动、删除。6.校本课件预览:校本课件支持直接预览课件及该课件的教案,方便课件、教案的检查。 7.评课表管理:支持自定义设置学校专属评课表,系统预置中央电教馆“一师一优课,一课一名师”模板供使用。点评支持评分题和主观题,支持发布多张评课表,方便同时开展多学科、多个评课活动。采购单位将自行按照项目要求内容逐条核验。采购设备需要安装调试,达到正常使用标椎后进行验收程序,验收时,采购单位将自行按照文件项目需求内容逐条验收。
序号 品目名称 触控一体机 数量 22 单位
2 品牌 型号
鑫城 XBB86400
服务要求:一、整体参数1.整机采用全金属外壳,三拼接平面一体化设计,屏幕边缘采用金属圆角包边防护,整机背板采用金属材质。无推拉式结构,外部无任何可见内部功能模块连接线。主副屏过渡平滑并在同一平面,中间无单独边框阻隔。2.整机两侧副屏支持普通粉笔直接书写。3.整机屏幕采用86英寸 UHD超高清LED 液晶屏,显示比例16:9,屏幕图像分辨率3840*21604.嵌入式系统版本不低于Android9.0,内存≥2GB,存储空间≥8GB。5.钢化玻璃厚度≤4mm,钢化玻璃表面硬度≥9H。6.整机内置2.1声道音响,前朝向15W中高音扬声器2个,后朝向20W低音扬声器1个,额定总功率50W7.整机具备至少6个前置按键,实现老师开关机、调出中控菜单、音量+/-、护眼、录屏的操作。8.设备支持通过前置物理按键一键启动录屏功能,可将屏幕中显示的课件、音频内容与人声同时录制。9.整机具有护眼功能,可通过前置面板物理功能按键一键启用护眼模式。10.三合一电源按键,同一电源物理按键完成 Android系统和Windows 系统的开机、节能熄屏、关机操作;关机状态下轻按按键开机;开机状态下轻按按键实现节能熄屏/唤醒,长按按键实现关机。11.整机采用左右双侧边栏虚拟按键方式,通过侧边栏可调用音量+/-、亮度+/-、批注、主页、半屏。12.整机内置非独立的高清摄像头,支持远程巡课应用,摄像头像素数≥800万,对角角度≥120°。13.整机内置非独立外扩展的阵列麦克风,可用于对教室环境音频进行采集。拾音距离≥12m。14.整机具备前置Type-C接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过TypeC线连接至整机TypeC口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。15.外接电脑设备通过HDMI线投送画面至整机时,再连接TypeBUSB线至整机触控输出接口,即可直接调用整机内置的摄像头、麦克风、扬声器,在外接电脑即可拍摄教室画面。16.外接电脑设备通过TypeC线连接至整机TypeC口,可直接调用整机内置的摄像头、麦克风、扬声器,在外接电脑即可拍摄教室画面。17.整机关机状态下,通过长按电源键进入设置界面后,可点击屏幕选择恢复整机系统及Windows操作系统到出厂默认状态,无需额外工具辅助。18.支持锁定屏幕触摸和整机前置按键,可通过遥控器、十指长按屏幕5秒、软件菜单(调试菜单)实现该功能,也可通过前置面板的物理按键以组合按键的形式进行锁定/解锁。19.支持通道自动跳转功能,如整机处于正常使用状态,HDMI信号接入时,能自动识别并切换到对应的HDMI信号源通道,且断开后能回到上一通道,自动跳转前支持选择确认,待确认后再跳转。20.支持自定义开机通道,用户可设置默认通道,开机自动进入无需手动切换。21.整机视网膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度LB)符合IEC62471标准,LB限值范围≤0.55(蓝光危害最大状况下)。22.支持课堂简易录播(轻录播)功能,录制屏幕及整机半径12米内课堂现场音频。23.具备摄像头工作指示灯,摄像头运行时,有指示灯提示。24.整机电磁干扰ITE达到国标GB/T9254-2008 Class B等级要求,满足教学环境多电子设备共用,无需采取任何电磁辐射防护措施,不接受GB/T9254-2008 ITE Class A等级产品(ClassA等级产品在CCC证书上会专门标识ClassA警示)。二、内置电脑1.主板采用H310芯片组,搭载Intel 酷睿系列 i5 CPU。2.内存:4GB DDR4笔记本内存或以上配置。3.硬盘:256GB或以上SSD固态硬盘4.机身采用热浸镀锌金属材质,采用智能风扇低噪音散热设计,模块主体尺寸不小于22cm*17cm*3cm以预留足够散热空间,确保封闭空间内有效散热。5.PC模块可抽拉式插入整机,可实现无单独接线的插拔。6.和整机的连接采用万兆级接口,传输速率≥10Gbps。7.采用按压式卡扣,无需工具就可快速拆卸电脑模块。三、教学软件1.互动教学课件支持定向精准分享:分享者可将互动课件、课件组精准推送至指定接收方账号云空间,接收方可在云空间接收并打开分享课件;2.互动教学课件支持开放式云分享:分享者可将互动课件、课件组以公开或加密的web链接和二维码形式进行分享,分享链接可设置访问有效期。3.接收方通过web链接或二维码的课件分享入口可预览互动课件内容并可触控课件互动元素,并能将互动课件转存至个人云空间,登陆云空间即可接收并打开互动课件。4.高级图形:支持对话框、五角星、大括号、旗子等特殊图形绘制,同时支持自定义绘制复杂的任意多边形及曲边图形。5.具备交互表格功能,课件可自由插入表格,预置不少于5种表格样式,支持边框、底纹设置,自由合并单元格;表格支持自由输入文本,且根据文本内容可一键自动调整行列宽高;表格通过表格首行首列交接处的按键可一键精准增加行列;具备遮罩功能,表格中任一单元格可添加遮罩掩盖单元格内容,授课模式点击即可取消遮罩,便于教师交互式教学。6.具备课堂活动功能,并可将课件中优质课堂活动一键保存,二次使用方便快捷。7.支持老师插入图表,并提供柱状图、扇形图、折线图3种图表形式。每种形式提供不少于5种样式供老师选择。8.支持图表二维及三维展示形式任意切换,且三维图表支持旋转,方便老师多角度展示数据变化。9.数学工具:立体几何工具:可自由绘制长方体、立方体、圆柱体、圆锥等立体几何图形。任意调节几何体的大小尺寸,支持几何图形按比例放大缩小和通过单独调整长宽高(半径/高)改变几何体大小。支持为长方体、圆柱体、圆锥等几何体的各面分别填涂颜色,并且可通过360°旋转观察涂色面与未涂色面;几何体支持平面展开,预置长方体、立方体“141、132、222、33”型展开方式,展开后可对涂色面进行查看,有助于学生的空间想象。具备几何体智能吸附功能同类几何体相互靠近时,可智能识别吸附。10.多媒体打点:支持对音频、视频文件进行打点,可在音、视频进度条任意位置设置多处开始播放节点,免去复杂的音视频剪辑,方便老师快速定位关键教学内容。11.支持对图形样式设置:图形颜色、阴影、倒影、透明度、边框等样式设置;支持图形旋转中心调整,便于教学使用。快捷抠图:无需借助专业图片处理软件,即可在白板软件中对导入的图片进行快捷抠图、去背景,处理后的图片主体边缘没有明显毛边,可导出保存成PNG格式。12.化学方程式编辑器:支持化学方程式快速编辑,当输入一个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式,老师可直接选择使用。插入后的化学方程式可重新编辑。13.提供覆盖小学、初中、高中的古诗词、古文资源,包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频等。14.每篇古诗词、古文均提供原文及翻译、背景介绍、作者介绍等,同时支持一键跳转打开网页,展示对应的背景或作者介绍。支持老师备课时对原文进行注释、标重点等操作,方便老师讲解重点字词。15.提供原文朗读功能,全部诗词、古文均配备专业朗读配音,且支持老师在备课时对朗读音频进行打点操作,上课时可播放提前选择好的片段。16.书写工具具备地图图示(如铁路、城墙、山峰、港口、机场等)笔迹,可直接进行图示标注17.提供三维立体星球模型,内含太阳系全览模型、行星模型、卫星模型,支持360°自由旋转、缩放。太阳系全览模型、行星、卫星使用模型嵌套设计,无需切换界面,可从太阳系逐层定位至卫星;提供丰富的地理教学图集,可查看行星的详细数据信息(包括名称、赤道直径、质量、自转周期、日心轨道周期、表面重力、温度等)和内部结构信息(地壳、地幔、外核、内核等),支持地球模型直接进行平面/立体转换,清晰展现地球表面的六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、陆地自然带、海平面等压线等内容,方便教学。"18.3D星球模型:提供3D立体星球模型,包括地球、太阳、火星、水星、木星、金星、土星、海王星、天王星,支持360°自由旋转、缩放展示。19.地球教学工具:提供立体地球教学工具,可清晰展现地球表面至少8项内容(如六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布等),支持三维、二维切换展示。20.美术画板:支持美术画板工具,至少提供铅笔、毛笔、油画笔,可实现模拟调色盘功能,可自由选择不同颜色进行混合调色。21.应支持数学函数图像绘制,至少包含正比例函数、一次函数、二次函数、反比例函数等,可调节缩放坐标轴,函数图生成后可重新编辑。22.全文快速搜索:支持在课件中通过快捷键(Ctrl+F)调用搜索控件,输入文本即可查找课件内文本框、形状、表格中对应的文本匹配项。23.提供至少30种应用于文本、形状、图片等课件元素的触发动画,可对动画的设置触发条件、动画声效、动画时长、动画延迟和动画方向进行自定义设置。24.提供页面备注功能,可一键展开/隐藏备注。方便教师备课过程中记录教学研究思路用于教学反思。25.放大镜:支持调用放大镜工具进行局部画面放大,可设置放大比例及聚光灯效果。四、集中控制管理系统1.系统采用B/S混合云架构设计,无需本地额外部署服务器等设备,即可支持对教学信息化设备运行数据的监测。2. 支持在Windows、Linux、Android、IOS等多种操作系统通过网页浏览器登录操作。3.提供多种身份识别方式,支持通过账号登录、手机扫码登录等。4.系统支持对全校智慧教室的教学信息化设备进行集中运维管理和策略部署。5.系统支持多类型设备接入,与交互智能教学设备、交互电子白板一体机等教学设备对接。6.采用一校一码的认证机制,系统自动生成学校专属识别代码,支持设备输入专属代码及设备放置位置信息,即可接入管理平台进行远程管理与控制。7.支持并行管理多台终端,可实时展示不少于10台设备的使用状态以及设备运行画面。8.支持远程监测设备的开关机状态、开关机时间段分布图、开机次数、开机使用时长、软件使用数、硬盘空间、硬盘使用状况、内存容量、内存使用率、设备辅助管理软件版本、设备ID、机型、MCU版本等设备数据。9.提供多种分组方式,可根据设备关联信息自动分组、根据用户自定义二级分组类别快速分组、根据设备开关机状态分组。10.支持文字检索设备名称,可快速定位对应设备进行定向精准管理。11.支持通过后台快速变更设备场地信息、班级信息、设备名称。12.支持多层级权限管理,可将多类型的设备管理权限分配给多个管理员共同管理;13.高级管理员可添加普通管理员并修改普通管理员的权限,权限支持按页面功能模块管理、按设备分组管理。14.可远程控制设备关机和重启;可批量设定智能设备关机的执行时间,并支持自定义预约定时日循环执行。15.支持对设备进行锁屏,支持即时锁屏、循环及定时锁屏操作。循环操作包含每日重复、工作日+周末(即5+2)模式、自定义循环三种16.具备一键下课锁定功能,教师点击下课按钮一键锁定设备,保证教学信息设备的使用秩序。17.提供无网解锁、有网解锁、密码解锁等多种认证解锁机制,适用于各类教学环境。有网情况下,可通过扫码验证身份解锁;无网情况下可通过扫码认证身份,获取临时解锁密码解锁;任何情况下均可支持6位数字密码解锁18.支持对设备进行打铃,提供即时打铃、定时打铃和循环打铃模式,用户可向铃声库上传自定义铃声,添加铃声时,可试听并设置打铃时长(时长可设置为10s、20s、30s、60s和120s)。打铃时在受控端提醒,响铃5s后可主动关闭打铃,避免影响正常教学19.具备动态文字滚动公告远程推送功能,支持对文字颜色、粗细及播放次数、推送时间进行设置。20.支持批量对设备进行软件远程部署,专用教学软件(交互式备授课软件、学生行为管理系统)批量支持静默部署。21.支持远程实时控制设备,可监测设备当前运行界面,并远程操作设备界面,适用于远程维护和修复设备软件问题。22.支持实时远程查看学校任意设备的教室画面、设备画面。23.支持导出某月的设备使用情况详细数据分析表格,便于自行分析以及呈报工作业绩24.提供昨日、近7日、近30日、自定义筛选时间段内的校内所有设备的日均开机时长分布、设备活跃度分析及单台设备的具体使用情况查询。25.提供昨日、近7日、近30日、自定义筛选时间段内的校内所有设备的软件累计使用时长分析、软件活跃情况分析及单台设备的具体使用情况分布查询。26.提供本周、本月、自定义周/月的教师使用白板软件制作课件的新增数、班级氛围建设软件的日增点评数及每位老师的使用分布情况查询。27.提供昨日、近7日、近30日、自定义筛选时间段内的校内所有使用过的设备的健康度及单台设备健康度下降明细查询,便于设备运维。28.支持实时统计开启系统还原保护的设备数量、安装系统还原保护的设备总数量、磁盘冻结状态等,并提供冰点风险提示。29.支持远程对运行状态下的交互智能设备批量设置、解除本地系统启动盘的系统还原点(冰点保护),对已设置系统还原点的设备进行的系统、数据更改无法保留。30.支持设备在冰点的冰冻状态下,仍然可以接收和执行到管理员发送的指令,并且在设备重启后仍然生效。31.支持弹窗自动拦截功能的开启或关闭,开启后系统智能嗅探软件应用弹窗并自动屏蔽。后台实时统计弹窗拦截保护的设备数量及历史拦截弹窗总数量。自动统计设备装载的软件应用弹出弹窗的次数,并留存软件应用弹窗界面截图,便于管理者针对性设置弹窗拦截黑\白名单。32.支持设置弹窗强制拦截黑名单,加入强制拦截黑名单的应用,其弹窗在全部设备自动被拦截。33.支持设置弹窗自动拦截白名单,加入弹窗自动拦截白名单的应用,其弹窗在全部设备不会被拦截34.支持实时监测整机CPU占用率、CPU温度、设备使用时长,系统在某指标达到异常峰值时自动向管理员发送提醒,管理员可通过后台远程处理异常。五、学生行为评价系统1. 精准评价分析:教师可通过多终端对学生、小组及班级进行学习行为精准量化评价。可追溯每条评价的原因、对象、分值,实现对学生学习过程行为的复盘。 小组或学生头像装饰根据评价得分情况产生相应变化,电子光荣榜排名实时展示排名前列的学生。以互动方式对学生行为进行正向引导。2. 多维综合素质评价:教师可对学生进行多维度综合素质评价,支持自定义点评标签类别及点评内容,可根据学校实际需求量身制定点评量表,对学生进行多维度量化评价3. 校级数据统计:管理系统可汇总查看校内的班级评价排名情况,可以列表形式查看班主任、班级学生数、家长数、班级代码等信息。同时可查看某班某学生的表现行为情况,行为分析精确到个体。4.高效家校沟通:教师可通过精准量化评价记录学生在学校的课堂表现,家长通过家长端应用了解学生表现;对于日常突出表现可以文字评语、图片的形式实时告知家长,强化家校联系。教师可通过系统向家长发送文本、图片、语音、视频和外部网页链接等形式的通知公告,家长以电子回执及信息私聊的方式与教师互动,实现高效家校沟通5.学生成长档案:学生成长数据按饼状图形式呈现,涵盖学生课堂表现、课堂考勤出勤率等数据,学生成长统计档案支持导出excel格式的班级学生情况清单,也可以单个学生的形式导出pdf格式的成长档案。学生档案可自定义查询周期,持续记录学生成长过程。系统支持以班级为单位智能生成学生日常行为期末综述评价电子报告,生成内容支持教师二次编辑修改并推送至家长端查看。6.校园德育管理:学生行为评价系统支持全角色量化评价,可将全体教职工纳入点评体系,实现对学生学习、生活、行为的无缝记录评价,实现校园德育信息化管理。六、校园信息化测评管理系统1. 信息化指数:通过多维度分析学校的信息化教学应用情况,综合评估出信息化指数,并与月均值、全省均值进行对比,方便管理者快速了解信息化教学进展。2.信息化数据雷达图:将信息化教学数据分五个维度进行评估,分别为课件制作、听课评课、师生互动、互动教学、家校沟通,并与全省均值对比,学校信息化教学情况一目了然。3.提升实力:一键分析学校信息化教学的待提升项,并将本校信息化教学数值与省最高值进行对比,方便学校了解自身情况和实际差距;同时可通过管理端督促教师开展信息化教学活动,并为管理者预测督促后可提升的指标,督促信息将通过短信触达教师,保证督促效果。教师管理系统:1.学校通知:管理员可根据组织架构信息,自由选定教师发送学校通知。发送后,管理员可实时查阅教师已读、未读情况。通知的发送、接收都可在微信小程序中完成,方便随时随地进行通知的查阅和管理。2.教师考勤:具备教师GPS定位打卡考勤功能。学校管理员可设置考勤时间、考勤范围,还可以查看和导出考勤数据报表。教师可在移动端进行GPS考勤,到达学校范围后即激活打卡,支持入校、离校、迟到、早退等多种打卡类型。3.组织架构:管理员可自定义构建部门,亦可将教师导入相应的部门,方便进行分组管理。支持管理者在移动端审核教师入校,方便快速处理教师的申请。4.教研结构:支持管理者按照学段-学科-年级快速创建教师的教研组织结构,方便教师信息的分类管理。5.人员管理:支持管理员通过多种方式邀请教师入校,包含直接导入教师、链接邀请入校、二维码邀请入校。支持以姓名、手机号快速搜索教师,同时支持导出学校教师名单。6.申请入校:教师输入学校账号以及入校验证信息完成入校申请,管理员审核申请后即可入校;支持教师通过回答自定义验证问题直接入校。7.信息管理:支持修改管理员、教师的账户信息,支持管理员上传校徽,并对本校内管理者账户都可见。8.班级管理:支持查看校内每个班级的班主任、班级人数,查看每位学生的课堂行为点评,了解每位学生情况,便捷进行班级管理。教研管理系统1.为学校提供教研全流程管理服务,包含教学计划、电子教案、听课评课、校本资源、班级氛围的流程管理和数据分析,方便学校统筹管理教学、教研活动进展,收集数据反馈和评价,了解全校教师的教学教研产出。2学校目标与计划:可以在系统中录入学校教学计划,计划可以和教案的课时数相关联,方便管理者掌握学校教学进度。3.教研组计划:以不同学科不同年级教研组为单位,可以在系统中录入教研组教学计划,计划可以和教案的课时数相关联,方便教研组管理教学进度。4.教案模板管理:支持管理者自定义学校的教案模板,可以设置必填项和选填项,有效规范教师教案的编写。5.校本课件管理:可统一审核发布、删除教师上传至校本库的课件,支持查看更新时间、大小、下载次数等数据。校本课件支持文件夹分组,方便各学科课件的分组管理。同时支持课件的批量移动、删除。6.校本课件预览:校本课件支持直接预览课件及该课件的教案,方便课件、教案的检查。 7.评课表管理:支持自定义设置学校专属评课表,系统预置中央电教馆“一师一优课,一课一名师”模板供使用。点评支持评分题和主观题,支持发布多张评课表,方便同时开展多学科、多个评课活动。采购单位将自行按照项目要求内容逐条核验。采购设备需要安装调试,达到正常使用标椎后进行验收程序,验收时,采购单位将自行按照文件项目需求内容逐条验收。
序号 品目名称 触控一体机 数量 22 单位
3 品牌 型号
高创 GC-B861UE
服务要求:一、整体参数1.整机采用全金属外壳,三拼接平面一体化设计,屏幕边缘采用金属圆角包边防护,整机背板采用金属材质。无推拉式结构,外部无任何可见内部功能模块连接线。主副屏过渡平滑并在同一平面,中间无单独边框阻隔。2.整机两侧副屏支持普通粉笔直接书写。3.整机屏幕采用86英寸 UHD超高清LED 液晶屏,显示比例16:9,屏幕图像分辨率3840*21604.嵌入式系统版本不低于Android9.0,内存≥2GB,存储空间≥8GB。5.钢化玻璃厚度≤4mm,钢化玻璃表面硬度≥9H。6.整机内置2.1声道音响,前朝向15W中高音扬声器2个,后朝向20W低音扬声器1个,额定总功率50W7.整机具备至少6个前置按键,实现老师开关机、调出中控菜单、音量+/-、护眼、录屏的操作。8.设备支持通过前置物理按键一键启动录屏功能,可将屏幕中显示的课件、音频内容与人声同时录制。9.整机具有护眼功能,可通过前置面板物理功能按键一键启用护眼模式。10.三合一电源按键,同一电源物理按键完成 Android系统和Windows 系统的开机、节能熄屏、关机操作;关机状态下轻按按键开机;开机状态下轻按按键实现节能熄屏/唤醒,长按按键实现关机。11.整机采用左右双侧边栏虚拟按键方式,通过侧边栏可调用音量+/-、亮度+/-、批注、主页、半屏。12.整机内置非独立的高清摄像头,支持远程巡课应用,摄像头像素数≥800万,对角角度≥120°。13.整机内置非独立外扩展的阵列麦克风,可用于对教室环境音频进行采集。拾音距离≥12m。14.整机具备前置Type-C接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过TypeC线连接至整机TypeC口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。15.外接电脑设备通过HDMI线投送画面至整机时,再连接TypeBUSB线至整机触控输出接口,即可直接调用整机内置的摄像头、麦克风、扬声器,在外接电脑即可拍摄教室画面。16.外接电脑设备通过TypeC线连接至整机TypeC口,可直接调用整机内置的摄像头、麦克风、扬声器,在外接电脑即可拍摄教室画面。17.整机关机状态下,通过长按电源键进入设置界面后,可点击屏幕选择恢复整机系统及Windows操作系统到出厂默认状态,无需额外工具辅助。18.支持锁定屏幕触摸和整机前置按键,可通过遥控器、十指长按屏幕5秒、软件菜单(调试菜单)实现该功能,也可通过前置面板的物理按键以组合按键的形式进行锁定/解锁。19.支持通道自动跳转功能,如整机处于正常使用状态,HDMI信号接入时,能自动识别并切换到对应的HDMI信号源通道,且断开后能回到上一通道,自动跳转前支持选择确认,待确认后再跳转。20.支持自定义开机通道,用户可设置默认通道,开机自动进入无需手动切换。21.整机视网膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度LB)符合IEC62471标准,LB限值范围≤0.55(蓝光危害最大状况下)。22.支持课堂简易录播(轻录播)功能,录制屏幕及整机半径12米内课堂现场音频。23.具备摄像头工作指示灯,摄像头运行时,有指示灯提示。24.整机电磁干扰ITE达到国标GB/T9254-2008 Class B等级要求,满足教学环境多电子设备共用,无需采取任何电磁辐射防护措施,不接受GB/T9254-2008 ITE Class A等级产品(ClassA等级产品在CCC证书上会专门标识ClassA警示)。二、内置电脑1.主板采用H310芯片组,搭载Intel 酷睿系列 i5 CPU。2.内存:4GB DDR4笔记本内存或以上配置。3.硬盘:256GB或以上SSD固态硬盘4.机身采用热浸镀锌金属材质,采用智能风扇低噪音散热设计,模块主体尺寸不小于22cm*17cm*3cm以预留足够散热空间,确保封闭空间内有效散热。5.PC模块可抽拉式插入整机,可实现无单独接线的插拔。6.和整机的连接采用万兆级接口,传输速率≥10Gbps。7.采用按压式卡扣,无需工具就可快速拆卸电脑模块。三、教学软件1.互动教学课件支持定向精准分享:分享者可将互动课件、课件组精准推送至指定接收方账号云空间,接收方可在云空间接收并打开分享课件;2.互动教学课件支持开放式云分享:分享者可将互动课件、课件组以公开或加密的web链接和二维码形式进行分享,分享链接可设置访问有效期。3.接收方通过web链接或二维码的课件分享入口可预览互动课件内容并可触控课件互动元素,并能将互动课件转存至个人云空间,登陆云空间即可接收并打开互动课件。4.高级图形:支持对话框、五角星、大括号、旗子等特殊图形绘制,同时支持自定义绘制复杂的任意多边形及曲边图形。5.具备交互表格功能,课件可自由插入表格,预置不少于5种表格样式,支持边框、底纹设置,自由合并单元格;表格支持自由输入文本,且根据文本内容可一键自动调整行列宽高;表格通过表格首行首列交接处的按键可一键精准增加行列;具备遮罩功能,表格中任一单元格可添加遮罩掩盖单元格内容,授课模式点击即可取消遮罩,便于教师交互式教学。6.具备课堂活动功能,并可将课件中优质课堂活动一键保存,二次使用方便快捷。7.支持老师插入图表,并提供柱状图、扇形图、折线图3种图表形式。每种形式提供不少于5种样式供老师选择。8.支持图表二维及三维展示形式任意切换,且三维图表支持旋转,方便老师多角度展示数据变化。9.数学工具:立体几何工具:可自由绘制长方体、立方体、圆柱体、圆锥等立体几何图形。任意调节几何体的大小尺寸,支持几何图形按比例放大缩小和通过单独调整长宽高(半径/高)改变几何体大小。支持为长方体、圆柱体、圆锥等几何体的各面分别填涂颜色,并且可通过360°旋转观察涂色面与未涂色面;几何体支持平面展开,预置长方体、立方体“141、132、222、33”型展开方式,展开后可对涂色面进行查看,有助于学生的空间想象。具备几何体智能吸附功能同类几何体相互靠近时,可智能识别吸附。10.多媒体打点:支持对音频、视频文件进行打点,可在音、视频进度条任意位置设置多处开始播放节点,免去复杂的音视频剪辑,方便老师快速定位关键教学内容。11.支持对图形样式设置:图形颜色、阴影、倒影、透明度、边框等样式设置;支持图形旋转中心调整,便于教学使用。快捷抠图:无需借助专业图片处理软件,即可在白板软件中对导入的图片进行快捷抠图、去背景,处理后的图片主体边缘没有明显毛边,可导出保存成PNG格式。12.化学方程式编辑器:支持化学方程式快速编辑,当输入一个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式,老师可直接选择使用。插入后的化学方程式可重新编辑。13.提供覆盖小学、初中、高中的古诗词、古文资源,包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频等。14.每篇古诗词、古文均提供原文及翻译、背景介绍、作者介绍等,同时支持一键跳转打开网页,展示对应的背景或作者介绍。支持老师备课时对原文进行注释、标重点等操作,方便老师讲解重点字词。15.提供原文朗读功能,全部诗词、古文均配备专业朗读配音,且支持老师在备课时对朗读音频进行打点操作,上课时可播放提前选择好的片段。16.书写工具具备地图图示(如铁路、城墙、山峰、港口、机场等)笔迹,可直接进行图示标注17.提供三维立体星球模型,内含太阳系全览模型、行星模型、卫星模型,支持360°自由旋转、缩放。太阳系全览模型、行星、卫星使用模型嵌套设计,无需切换界面,可从太阳系逐层定位至卫星;提供丰富的地理教学图集,可查看行星的详细数据信息(包括名称、赤道直径、质量、自转周期、日心轨道周期、表面重力、温度等)和内部结构信息(地壳、地幔、外核、内核等),支持地球模型直接进行平面/立体转换,清晰展现地球表面的六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、陆地自然带、海平面等压线等内容,方便教学。"18.3D星球模型:提供3D立体星球模型,包括地球、太阳、火星、水星、木星、金星、土星、海王星、天王星,支持360°自由旋转、缩放展示。19.地球教学工具:提供立体地球教学工具,可清晰展现地球表面至少8项内容(如六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布等),支持三维、二维切换展示。20.美术画板:支持美术画板工具,至少提供铅笔、毛笔、油画笔,可实现模拟调色盘功能,可自由选择不同颜色进行混合调色。21.应支持数学函数图像绘制,至少包含正比例函数、一次函数、二次函数、反比例函数等,可调节缩放坐标轴,函数图生成后可重新编辑。22.全文快速搜索:支持在课件中通过快捷键(Ctrl+F)调用搜索控件,输入文本即可查找课件内文本框、形状、表格中对应的文本匹配项。23.提供至少30种应用于文本、形状、图片等课件元素的触发动画,可对动画的设置触发条件、动画声效、动画时长、动画延迟和动画方向进行自定义设置。24.提供页面备注功能,可一键展开/隐藏备注。方便教师备课过程中记录教学研究思路用于教学反思。25.放大镜:支持调用放大镜工具进行局部画面放大,可设置放大比例及聚光灯效果。四、集中控制管理系统1.系统采用B/S混合云架构设计,无需本地额外部署服务器等设备,即可支持对教学信息化设备运行数据的监测。2. 支持在Windows、Linux、Android、IOS等多种操作系统通过网页浏览器登录操作。3.提供多种身份识别方式,支持通过账号登录、手机扫码登录等。4.系统支持对全校智慧教室的教学信息化设备进行集中运维管理和策略部署。5.系统支持多类型设备接入,与交互智能教学设备、交互电子白板一体机等教学设备对接。6.采用一校一码的认证机制,系统自动生成学校专属识别代码,支持设备输入专属代码及设备放置位置信息,即可接入管理平台进行远程管理与控制。7.支持并行管理多台终端,可实时展示不少于10台设备的使用状态以及设备运行画面。8.支持远程监测设备的开关机状态、开关机时间段分布图、开机次数、开机使用时长、软件使用数、硬盘空间、硬盘使用状况、内存容量、内存使用率、设备辅助管理软件版本、设备ID、机型、MCU版本等设备数据。9.提供多种分组方式,可根据设备关联信息自动分组、根据用户自定义二级分组类别快速分组、根据设备开关机状态分组。10.支持文字检索设备名称,可快速定位对应设备进行定向精准管理。11.支持通过后台快速变更设备场地信息、班级信息、设备名称。12.支持多层级权限管理,可将多类型的设备管理权限分配给多个管理员共同管理;13.高级管理员可添加普通管理员并修改普通管理员的权限,权限支持按页面功能模块管理、按设备分组管理。14.可远程控制设备关机和重启;可批量设定智能设备关机的执行时间,并支持自定义预约定时日循环执行。15.支持对设备进行锁屏,支持即时锁屏、循环及定时锁屏操作。循环操作包含每日重复、工作日+周末(即5+2)模式、自定义循环三种16.具备一键下课锁定功能,教师点击下课按钮一键锁定设备,保证教学信息设备的使用秩序。17.提供无网解锁、有网解锁、密码解锁等多种认证解锁机制,适用于各类教学环境。有网情况下,可通过扫码验证身份解锁;无网情况下可通过扫码认证身份,获取临时解锁密码解锁;任何情况下均可支持6位数字密码解锁18.支持对设备进行打铃,提供即时打铃、定时打铃和循环打铃模式,用户可向铃声库上传自定义铃声,添加铃声时,可试听并设置打铃时长(时长可设置为10s、20s、30s、60s和120s)。打铃时在受控端提醒,响铃5s后可主动关闭打铃,避免影响正常教学19.具备动态文字滚动公告远程推送功能,支持对文字颜色、粗细及播放次数、推送时间进行设置。20.支持批量对设备进行软件远程部署,专用教学软件(交互式备授课软件、学生行为管理系统)批量支持静默部署。21.支持远程实时控制设备,可监测设备当前运行界面,并远程操作设备界面,适用于远程维护和修复设备软件问题。22.支持实时远程查看学校任意设备的教室画面、设备画面。23.支持导出某月的设备使用情况详细数据分析表格,便于自行分析以及呈报工作业绩24.提供昨日、近7日、近30日、自定义筛选时间段内的校内所有设备的日均开机时长分布、设备活跃度分析及单台设备的具体使用情况查询。25.提供昨日、近7日、近30日、自定义筛选时间段内的校内所有设备的软件累计使用时长分析、软件活跃情况分析及单台设备的具体使用情况分布查询。26.提供本周、本月、自定义周/月的教师使用白板软件制作课件的新增数、班级氛围建设软件的日增点评数及每位老师的使用分布情况查询。27.提供昨日、近7日、近30日、自定义筛选时间段内的校内所有使用过的设备的健康度及单台设备健康度下降明细查询,便于设备运维。28.支持实时统计开启系统还原保护的设备数量、安装系统还原保护的设备总数量、磁盘冻结状态等,并提供冰点风险提示。29.支持远程对运行状态下的交互智能设备批量设置、解除本地系统启动盘的系统还原点(冰点保护),对已设置系统还原点的设备进行的系统、数据更改无法保留。30.支持设备在冰点的冰冻状态下,仍然可以接收和执行到管理员发送的指令,并且在设备重启后仍然生效。31.支持弹窗自动拦截功能的开启或关闭,开启后系统智能嗅探软件应用弹窗并自动屏蔽。后台实时统计弹窗拦截保护的设备数量及历史拦截弹窗总数量。自动统计设备装载的软件应用弹出弹窗的次数,并留存软件应用弹窗界面截图,便于管理者针对性设置弹窗拦截黑\白名单。32.支持设置弹窗强制拦截黑名单,加入强制拦截黑名单的应用,其弹窗在全部设备自动被拦截。33.支持设置弹窗自动拦截白名单,加入弹窗自动拦截白名单的应用,其弹窗在全部设备不会被拦截34.支持实时监测整机CPU占用率、CPU温度、设备使用时长,系统在某指标达到异常峰值时自动向管理员发送提醒,管理员可通过后台远程处理异常。五、学生行为评价系统1. 精准评价分析:教师可通过多终端对学生、小组及班级进行学习行为精准量化评价。可追溯每条评价的原因、对象、分值,实现对学生学习过程行为的复盘。 小组或学生头像装饰根据评价得分情况产生相应变化,电子光荣榜排名实时展示排名前列的学生。以互动方式对学生行为进行正向引导。2. 多维综合素质评价:教师可对学生进行多维度综合素质评价,支持自定义点评标签类别及点评内容,可根据学校实际需求量身制定点评量表,对学生进行多维度量化评价3. 校级数据统计:管理系统可汇总查看校内的班级评价排名情况,可以列表形式查看班主任、班级学生数、家长数、班级代码等信息。同时可查看某班某学生的表现行为情况,行为分析精确到个体。4.高效家校沟通:教师可通过精准量化评价记录学生在学校的课堂表现,家长通过家长端应用了解学生表现;对于日常突出表现可以文字评语、图片的形式实时告知家长,强化家校联系。教师可通过系统向家长发送文本、图片、语音、视频和外部网页链接等形式的通知公告,家长以电子回执及信息私聊的方式与教师互动,实现高效家校沟通5.学生成长档案:学生成长数据按饼状图形式呈现,涵盖学生课堂表现、课堂考勤出勤率等数据,学生成长统计档案支持导出excel格式的班级学生情况清单,也可以单个学生的形式导出pdf格式的成长档案。学生档案可自定义查询周期,持续记录学生成长过程。系统支持以班级为单位智能生成学生日常行为期末综述评价电子报告,生成内容支持教师二次编辑修改并推送至家长端查看。6.校园德育管理:学生行为评价系统支持全角色量化评价,可将全体教职工纳入点评体系,实现对学生学习、生活、行为的无缝记录评价,实现校园德育信息化管理。六、校园信息化测评管理系统1. 信息化指数:通过多维度分析学校的信息化教学应用情况,综合评估出信息化指数,并与月均值、全省均值进行对比,方便管理者快速了解信息化教学进展。2.信息化数据雷达图:将信息化教学数据分五个维度进行评估,分别为课件制作、听课评课、师生互动、互动教学、家校沟通,并与全省均值对比,学校信息化教学情况一目了然。3.提升实力:一键分析学校信息化教学的待提升项,并将本校信息化教学数值与省最高值进行对比,方便学校了解自身情况和实际差距;同时可通过管理端督促教师开展信息化教学活动,并为管理者预测督促后可提升的指标,督促信息将通过短信触达教师,保证督促效果。教师管理系统:1.学校通知:管理员可根据组织架构信息,自由选定教师发送学校通知。发送后,管理员可实时查阅教师已读、未读情况。通知的发送、接收都可在微信小程序中完成,方便随时随地进行通知的查阅和管理。2.教师考勤:具备教师GPS定位打卡考勤功能。学校管理员可设置考勤时间、考勤范围,还可以查看和导出考勤数据报表。教师可在移动端进行GPS考勤,到达学校范围后即激活打卡,支持入校、离校、迟到、早退等多种打卡类型。3.组织架构:管理员可自定义构建部门,亦可将教师导入相应的部门,方便进行分组管理。支持管理者在移动端审核教师入校,方便快速处理教师的申请。4.教研结构:支持管理者按照学段-学科-年级快速创建教师的教研组织结构,方便教师信息的分类管理。5.人员管理:支持管理员通过多种方式邀请教师入校,包含直接导入教师、链接邀请入校、二维码邀请入校。支持以姓名、手机号快速搜索教师,同时支持导出学校教师名单。6.申请入校:教师输入学校账号以及入校验证信息完成入校申请,管理员审核申请后即可入校;支持教师通过回答自定义验证问题直接入校。7.信息管理:支持修改管理员、教师的账户信息,支持管理员上传校徽,并对本校内管理者账户都可见。8.班级管理:支持查看校内每个班级的班主任、班级人数,查看每位学生的课堂行为点评,了解每位学生情况,便捷进行班级管理。教研管理系统1.为学校提供教研全流程管理服务,包含教学计划、电子教案、听课评课、校本资源、班级氛围的流程管理和数据分析,方便学校统筹管理教学、教研活动进展,收集数据反馈和评价,了解全校教师的教学教研产出。2学校目标与计划:可以在系统中录入学校教学计划,计划可以和教案的课时数相关联,方便管理者掌握学校教学进度。3.教研组计划:以不同学科不同年级教研组为单位,可以在系统中录入教研组教学计划,计划可以和教案的课时数相关联,方便教研组管理教学进度。4.教案模板管理:支持管理者自定义学校的教案模板,可以设置必填项和选填项,有效规范教师教案的编写。5.校本课件管理:可统一审核发布、删除教师上传至校本库的课件,支持查看更新时间、大小、下载次数等数据。校本课件支持文件夹分组,方便各学科课件的分组管理。同时支持课件的批量移动、删除。6.校本课件预览:校本课件支持直接预览课件及该课件的教案,方便课件、教案的检查。 7.评课表管理:支持自定义设置学校专属评课表,系统预置中央电教馆“一师一优课,一课一名师”模板供使用。点评支持评分题和主观题,支持发布多张评课表,方便同时开展多学科、多个评课活动。采购单位将自行按照项目要求内容逐条核验。采购设备需要安装调试,达到正常使用标椎后进行验收程序,验收时,采购单位将自行按照文件项目需求内容逐条验收。
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