信息化助力教学变革，走进廊坊第二实小体验希沃易课堂创新教学模式

    为促进信息化技术与教育教学深度融合，共同推动廊坊地区教育信息化发展，3月26日，希沃与廊坊市第二实验小学联合举办了“基于教学改革融合信息技术的新型教与学模式”观摩课活动，取得圆满成功。

    会议前，廊坊市教育局教研主任张占国介绍了智慧课堂发展历程与精准教学的融合。张占国主任指出：“在新的教学模式下，教师要从知识的讲授者转变为学生学习的设计者，从教学的主导者转变为学生学习的支持者。”

    在观摩课环节，霍婧、陈丽丽与邓文婧三位老师借助希沃易课堂，为到场的老师们带来了高效互动、趣味十足的智慧课堂。 来自三年级的霍婧老师所带来的《陶罐与铁罐》寓言教学课，给在场老师和评委留下了深刻印象。课堂上，霍老师在希沃易课堂的学情数据支撑下，做到了实时掌握学生学情，并调整教学节奏，对疑难点展开深入讲解。为了让学生更好地理解抽象知识，霍老师还利用易课堂的丰富学科工具、游戏工具等，让知识呈现更简单、更有趣味。学生都争先抢答发言，现场气氛非常活跃

霍静老师正在授课

    学生们进行知识点的互动

    在数学科目的课堂中，三年级的邓文婧老师充分运用希沃易课堂的游戏互动功能，让课堂真正活了起来。 课堂一开始，邓老师通过易课堂将抢答竞赛题目推送到学生的平板上，让每个学生都参与互动。通过竞赛游戏，邓老师实时掌握学情数据，并开始有针对性地教学。在讲述完重点知识后，邓老师将学生回答进行拍照上传并展示。一节45分钟的课堂，学生全程兴致高涨，邓老师真正做到了告别枯燥乏味的授课模式，寓教于乐。

邓文婧老师授课中

    学生使用平板进行作答

    英语陈丽丽老师也充分利用希沃易课堂给她的英语教学增添不少趣味。课堂上，陈丽丽老师利用易课堂的游戏工具，巧妙设计课件，让英语单词的教学变成好玩的竞赛游戏，大大活跃了课堂氛围。学生们争先举手，参与游戏竞赛。陈丽丽老师通过游戏化教学，让学生一边玩游戏，一边学习英语单词，有效提升授课质量。

    陈丽丽老师正在授课学生通过平板传送作品

    希沃与廊坊第二实验小学举办本次观摩课活动，就是希望通过教师不断提高信息化素养，实现课堂教学变革，引发学生积极主动学习。双方也希望通过此次活动，让大家的观念得到更新、认可，让老师之间能够互相学习。 未来，希沃将与廊坊第二实验小学共同努力，开展更深层次的交流与合作，推动信息技术在教育改革中的创新应用，让未来教育更美好。