近年来,在互联网、云计算、AI技术等技术的推动下,中科大洋积极打造“互联网视频+”生态体系,进一步加快教育产业布局,结合教育视频应用的特点和需求,不断推进信息技术与教育教学深度融合。
2018年4月13日,教育部关于印发《教育信息化2.0行动计划》的通知中提出到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标。大洋积极响应,推出的以广播级技术为基础的教育录播、校园媒体及云服务类应用产品,同时把移动互联、AI、大数据分析技术与教学过程进行深度融合,为学校提供一整套的教育产品解决方案,全面助力教育信息化2.0。
产品介绍
全新升级的大洋教育平台基于云服务体系,以教学资源为核心,以课程为主导,以直播、点播等技术为基础。为学校提供教学、教研、安全、集控等多种业务场景,满足学校精品课程录制、微课制作、教研活动评比、校园集控、校园直播、课堂巡视、教学督导、网络巡考等多种教育应用场景。
主要功能:课程中心、校园直播、教研活动、校园网盘
1课程中心
课程中心提供精品课程、班级课程、选修课程、校园讲座等多种教学场景,学生可以在线评分、评论、笔记,和老师进行在线讨论、作业等互动。课程中心有效的解决了生病请假、知识点困惑、复习、预习等学习需求,提升了学习效率,加快了优质课的传播。
2校园直播
学校现场举行重大活动、演出、公开课、观摩课时,用户均可在线观看活动直播,可对直播进行评分、评论、收藏、投票、话题等互动。用户可提前查看直播预告,也可以观看直播回放,保留校园每一刻精彩瞬间。
3教研活动
教研活动评比不仅提升各学科教师的教育科研水平和教学能力,促进青年教师的专业增长,而且能提升学校的教育教学质量。学校可在平台发起多种形式的在线教研评比活动,可指定参加教研评比的老师以及评审专家,评比结束自动公布结果并对教研作品进行教学过程评价。
4校园网盘
学校海量教学和科研资料需要安全统一的管理,以往分散的存储方式往往意味着宝贵的教学和科研资料面临着设备损坏、病毒和网络攻击以及人为的删除和破坏。搭建校园云盘,提供统一的教学、科研资料数字化存储和管理方案,真正实现对教学和科研知识、成果的有效积累和传承。
新品推荐
2019年大洋教育平台基于AI人工智能的人脸识别技术、语音识别技术推出了全新的课堂行为分析系统和课堂考勤系统。
课堂行为分析系统
课堂行为分析主要通过AI技术,对教师和学生的教学内容和课堂行为进行分析。通过对每个听课学生进行人脸表情识别,对开心、平静等表情进行识别和统计分析,评估学生在课堂上的听课学习状态。通过动作识别,分析讨论、发言、睡觉、发呆等进行分析和统计。学校可以根据不同学生的不同表现因材施教,有利于学生的全面发展。
课堂考勤系统
课堂考勤基于人脸识别技术,对学生人像进行扫描,有效避免了学生代答到、中途离堂等传统考勤的弊端,考勤记录存入学生成长档案,教师或学生可随时查看考勤记录。对不同教学班级的考勤信息进行比对分析,有利于学校对于教学的管理。
未来
随着“教育信息化2.0行动计划”的推进和落实,大洋教育产品将不断探索、不断创新,积极为智慧教育生态体系建设做出更大的贡献!