天仕博智动课堂突破K12，走进专科学院

    7月19日，天仕博智动课堂在四川城市职业学院实现落地应用，对该学校两个校区不同学院共计一百多位老师进行了两批次的教师培训。值得一提的是，这是智动课堂首次服务于专科院校。

    本次教师培训，天仕博的讲师针对教师如何使用智动课堂进行授课进行了详细操作指导，现场教师根据讲师的讲解认真进行操作练习，经过3个小时的操作练习，参加培训的教师均熟练掌握了智动课堂的授课方法，并对开学后使用智动课堂进行实际授课充满期待。

    那么，基于天仕博“智动课堂”，教师是如何授课的？智动课堂又为课堂授课带来那些改变？

    1．突破空间限制，提高课堂效率

    传统课堂上，教师的活动区域以讲台为主，偶尔走到学生中间，也是在完成授课内容之后，到学生中间巡视答疑。

    而基于智动课堂，教师最先感受到的就是“自由”和“自如”。教师手持pad授课，不在受限于三尺讲台，而是可以自由走到学生中间，时而远程操控电子白板，完成书写、翻页等动作；时而将屏幕内容推送给学生，组织学生完成自学。授课、互动完全融为一体，课堂效率明显提高，一气呵成。

    天仕博智动课堂为师生提供一系列简便有效的功能和工具，使教师的教学过程灵活、多样和可控，达到针对性、个性化的教学目的，可以帮助教师根据“现场学情”迅速调整教学方案，使课堂效率大幅度提高。

    2．学习数据充分利用，提升教学效果

    传统课堂中，教师的授课内容往往对所有学生“一刀切”，学生对知识点的掌握程度，教师只能根据作业和测试成绩“后知后觉”。

    而基于智动课堂，教师将随堂测试实时分发到学生pad，学生作答提交后，教师pad针对全部学生的作答结果给出统计分析，教学效果一目了然。对于学生来说，第一时间了解自己的正确率，清楚了解对知识点的掌握有哪些不足。

    天仕博智动课堂是基于对实际教学的大量研究后设计开发的，能够帮助老师迅速找出每个学生在学习上遇到的难点和知识结构上的薄弱点，有针对性的进行补弱增强，能够有效帮助老师和学生解决教学过程中遇到的实际问题，从而有效提升教学效果。

    3．互动无处不在，激发学习兴趣

    传统课堂中，教学模式比较僵化，师生互动仅限于教师提问，学生回答。

    利用智动课堂授课，课堂中的互动无处不在。教师手持pad，走到学生中间授课，对于学生在pad上的学习成果，教师pad支持实时将学生pad内容分享至电子白板。诸如此类的互动无处不在，学生成为学习的主人，积极性被充分点燃。

    天仕博智动课堂依据“教育生态学”理论设计开发，可以实现智动课堂环境下的自主学习、分组学习、协作探究，师生、生生间即时交互，教师可以将更多的时间留给学生去讨论、创意和分享，实现教学活动从以教师为中心到以学生为中心的转变，是学生产生持久的学习兴趣。