VR Chat将远程与沉浸式融入教学

    虚拟现实课堂项目是虚拟现实技术一项新的延伸，也为远程教育提供了更能融入课堂氛围，避免外界干扰的沉浸感，提高注意力。学生在虚拟实验环境中，可放心地去做各种危险的或危害人体的实验。例如，虚拟的化学实验、外科手术、飞机驾驶教学系统等。

    日前，最流行的VR应用软件VR Chat已经在加拿大的不列颠哥伦比亚大学推动了更多活动与虚拟现实教育进行初步结合，他们驱使了第一次的远程大学课程，使学生们用虚拟现实头盔来接受虚拟现实课程。

    远程与沉浸式教学方式如何进行？

    VR Chat为每一个普通的虚拟现实应用程序使用者提供了线上可视“房间”，人们可以通过VR 头戴设备把他们自己映射到房间内，他们可以与其他VR使用者在“房间”内用自选的人物形象（通常是使用者自定义）进行互动与聊天。

    以律师练习与模拟法庭课程为例：在课堂上，律师（Festinger）的手势、动作与声音被游戏传感器非常细致的捕捉到，而这些数据紧接着就被传送与映射到VR Chat的“房间”内，然后Festinger的“化身”便在模拟课堂内出现。被捕捉的声音也同样地与“化身”的动作同步地播放。最后， ppt演示文稿也同样被复制在课堂上且会随着课堂的节奏同步翻页。

    学生们的反应如何？

    “班上有一半的学生在现场听教授讲课，另外一部分学生在楼上的房间内通过VR Chat听课，学生们可以获得与真正课堂参与完全一样的感受，包括教授的声音、特殊习惯、外貌和课堂信息”。对于学生而言，这不只是一个技术演示，VR是一个让学生们提升参与课堂兴趣，学习课堂知识的有效方法。

    当然，虚拟现实教育的技术现在还依然处在边缘上，仍然有许多摸索空间，所以也有很大的空间可以改进，期待有更多的VR探险者和我们一起去推进虚拟现实教育模式的实现。