学校教育需要数字标牌的三大理由

    如今，很多以80后为代表的年轻人主要从数字屏幕获取新闻和娱乐信息。事实上，据Deloitte的研究，电视机正在成为“第二来源”，取而代之的是手机或平板电脑。

    从这一点上来说，任何希望定向传达特定信息的企业或组织应该更加倾向于采用关注度更高，信赖度更高的方式。

    在教育领域，数字标牌正在快速蔓延，其视觉趣味性和高效性成为校园活动及重要信息交流的有效方式。事实上，97%的学生更加青睐通过数字渠道获取信息。

    数字标牌对于教育机构而言，最重要的三个意义是：减少混乱和困惑，紧急警报，俘获观众。

    减少混乱和困惑

    相比于占用大量墙面，总是挂满各种过期杂乱信息的公告板，数字标牌可以节省出更多的空间，对公告信息进行强制审核，并将维护工作从很多用户手中转变成一到两个工作人员。

    紧急警报

    越来越多的大学校园开始利用学生的手机推送文本或电子邮件格式的紧急通知。而遍布校园的数字标牌系统则是这种方式最好的补充，在发生天气或安全相关紧急情况时，数字标牌可以高效、直接的方式通知到所有学生或员工，哪怕他们当时手机并不在线。标准信息可以提前保存在文件中，需要时可及时上传，或者动态创新新的信息，以应对任何可能出现的意外状况。

    俘获观众

    无论参观什么样的校园，总会有排队的学生们吸引观众的主意。在图书馆、注册办公室或者食堂，动态数字标牌系统总会比贴在墙上的传单更加吸引观众的注意力。包括天气预报、学费缴纳期限，书店每周特价等各种信息都可以被分享。并且，随着一张传单分享一条信息的传统方式被数字标牌取代，纸张及油墨的用量会减少，从而提升投资回报率，同时还能获得更好的信息传达效果。