理想的学生平板电脑应该具有轻便、人性化、环保和可拓展等特点。它除了需要具备容量大、运行速度快、可手写、阅读不伤眼睛和电池续航时间长等特征外,还需具有方便快速的联网、丰富的应用软件支持等特点。因此,相对于传统的书包,学生平板电脑具有如下优势:
(1)轻便环保,易于携带。学生平板电脑的重量可以控制在1000克以内,极大地减轻了学生书包的重量,非常便于携带。另外,学生平板电脑是若干电子书按照科学的结构整合而成的教学资源包,包含学生学习需要的教材、教辅、工具书等,学生使用平板电脑后,可以极大地降低纸张的使用,有效减少树木的砍伐和环境的污染。
(2)内容丰富,灵活生动。学生平板电脑中的电子书不只是纸质教材的数字化,除阅读、批注、加着重等功能外,还可以用声音、视频、动画等多媒体形式创设生动、形象的教学情境,表现形式比传统书籍更加丰富。
(3)丰富教学的模式和内容。 学生平板电脑的最大意义,不是取代传统教学工具,而是改变既有的教学和学习生态。学生使用平板电脑,教师 则可以透过学生平板电脑进行私下交谈,了解学习情况,进行指导;学生也可把当日课堂教学过程下载到学生平板电脑,回家反复练习。
(4)出版成本低。电子书的“出版”、“发行”在时间、物质的消耗上降到了最低点,并且书的更正、发行修订版都很容易。
(5)可以直接查词典,可以进行关键词查找。电子书以数字形式存储,检索起来十分方便快捷,加速了知识的利用、加工和再生产。
(6)使用不受限制,即使是没有灯光或光线很暗的环境,也能进行阅读。