2014年11月,随着新疆昌吉市区域教育云平台的全面启用,昌吉教育信息化发展正式迈上了新的台阶。由新疆昌吉市教育局主导、覆盖昌吉市一中、二中、一小、回小等13所中小学的区域云平台正式启用,改写了当地记录课堂的方式,更借力信息技术为开展互动课堂、优质课评选、网络教研等教育应用提供了更多便利与可能。这一切都是通过现代中庆录播系统及中庆教育云完成的。月底,现代中庆客户培训部远赴新疆昌吉,为市教育局及13所项目学校的老师培训区域版平台的使用方法,并力邀首都师范大学王陆教授,解读通过录播系统完成大数据采集与分析的有效途径。中庆基于录播及教育云的五大应用为昌吉打开了教育信息化的新局面
在推进教育信息化的道路上,新疆昌吉市教育局选择通过中庆录播完成了“优质资源班班通”的项目建设,并在当地率先完成了13所中小学精品录播教室及学校平台的部署。现代中庆全过程全高清录播系统,强调多路资源模式与电影模式的高清同步录制及同步直播,不仅更有利于教学过程的完整采集,更有助于合成视频画面的完美编辑或查遗补缺。此外,得益于中庆基于空间网格概念的自动跟踪等国家专利技术的应用,中庆录播在图像采集、声音拾取和控制管理等方面也表现出色。不仅是落实“三通两平台”建设的有力手段,同时也是开展丰富教育信息化应用的基石。
教育部印发《2014年教育信息化工作要点》,强调探索以教育信息化手段破解热点难点问题、促进教育公平、提高教育质量的方式方法。围绕解决教育改革发展的重大问题,现代中庆在业内首次推出了五大解决方案,涵盖了2014年教育信息化领域的最大热门——专递课堂、网络教研、微课制作、“一师一优课、一课一名师”、教师专业成长等,对教育信息化的推进发挥着重要作用。如今,这些应用方案在新疆昌吉、北京房山、山东烟台、河南郑州、湖南华容、贵州贵阳等多地得以应用,成为可资借鉴的典型。