2012年,济南市电教馆将紧紧围绕市教育局中心工作,以“教好教会、学好学会”为工作目标,以济南教育信息网建设为核心,以中小学课程资源开发和中小学信息技术的应用为工作重点,以制度建设为保障,为师生服务,为教育行政部门服务。努力做好中小学教育信息化建设指导、电化教学研究、网络资源建设工作努力,提升师生的信息化素养和应用能力。
为了加快济南市教育信息化进程,济南市电教馆选择了国内知名的录播系统生产厂商奥威亚科技(以下简称“AVA”)作为本次教育信息化发展的合作者。AVA录播系统最终获得了济南市电教馆的肯定。高清智能的AVA录播系统配合教育视频资源管理平台,让AVA在本次济南市电教馆发展教育信息化工作中大放光彩。
1.一键式操作,简单易用
为方便课堂的自动化录制,AVA录播系统采用一键式开启和结束录制的设计。开启录制后,教师摄像机视频、学生摄像机视频、板书摄像机视频、VGA信号同步输入导播系统,智能导播系统能根据人面识别、肢体动作和语音等因素的变化实现这几路视频间的自动切换(或者导播人员利用导播平台进行手动导播),直接生成wmv或asf格式的流媒体文件,通过网络进行视频直播,或生成视频文件存放在平台上供视频点播。
2.全自动跟踪与画面智能切换
AVA录播系统通过领先的图像识别定位技术实现教师和学生的自动跟踪拍摄,当教师在讲台上走动、书写板书或学生站起来回答问题时,系统能实现自动化智能跟踪拍摄。系统能根据人面识别、肢体动作和语音等因素的变化实现教师视频、学生视频、板书视频和教师电脑VGA信号之间的自动切换,且图像切换平滑流畅,无跳跃现象。
3.便捷的资源管理系统
AVA教学视频应用服务平台以教学视频应用为目的,整合各种视频应用工具,开展直播课堂、专题研究、教研互动,实现直播、点播、交互为一体的视频资源管理,促进各区、校教学研究,提高教学水平和促进教师专业发展,实现教育资源的可持续发展。AVA教学视频应用服务平台,是基于教学视频的云应用服务平台,以云架构的技术整合大区域视频资源,实现教学视频资源共享。AVA教学视频应用服务平台专注于视频应用,提供5项超级体验。
除此之外,平台还采用分布式域设计,实现多级平台的部署,设计上支持无限级平台接入和分离。用户可观看所有子平台的资源,并加入各子平台教研互动,以扩大区域教育影响力和实现区域教育视频资源均衡。