教育理念大革新 整体解决应用方案最给力

    在刚刚过去的首届全国中小学教育应用成果展上，专家和老师们参观了来自全国教育装备行业中最优秀的企业的成果和新品展出。这次展会各大企业不仅带来了新产品新技术，与其他展会不同的是，各大企业和各省市都推出了教学整体解决方案，打破了单一教育装备利用狭窄的禁锢。给整个教育行业带来了理念上的革新。

    电子教室“师生互动”和“生生互动”

    记者在现场看到，位于2号馆的海亚科技展台展示了电子教室，这个虚拟教室包含了电子白板、学生终端机一系列的多媒体解决方案。老师讲课，学生每一台电脑都可以看到。学生举手也是在电脑上操作。老师选择一位同学进行回答问题，学生在电脑上进行操作，全班同学都可以在大屏幕上看到。某位同学有什么没听懂的，其余同学也可以直接去帮助他。师生互动和生生互动，课堂互动的理念是新的教学理念。课堂结束后也可以做一个课堂测评，测评的内容可以通过系统迅速生成答案。老师可以根据学生测评的效果来检验学生接受程度。

    学生关注的程度和参与的程度是整个课堂效果的评定最佳标准，整套的教育应用平台势必使得整个班级的学生都能积极的加入进来。提高学生上课的注意力是目前教育装备行业教育信息化要达到的目标。

    课堂Ipad手绘课间组成乐队现场演绎

    此次全国中小学信息技术与教育成果展，此次成果展位于3号馆的深圳市的展位让人眼前一亮。深圳市这次教育成果展主打教育云，在现场搭建的模拟教室有老师与学生互动的环节，观众在电子白板上可以清晰地看到学生用手上的ipad进行绘画。老师在电子白板上进行讲解，如果有哪位同学需要示范一下就可以调到那位同学的操作界面上，老师直接进行指导。在课间休息之余，老师还特地让南山实验小学的孩子利用ipad组成乐队现场演奏。

    “只有想不到的，没有做不到的”

    目前教育行业装备和网络发展水平很先进，怎样能把不同的产品和融合在一起共同用于课堂上，这是企业之间、企业与学校之间都需要长期深入的合作的结果。“只有想不到的，没有做不到的”这次来参展的青海省西宁市第七中学的老师最大的感受。陈老师表示，具体的产品和不同的厂家融合在一起，利用在课堂上，这是我们老师目前最关注的问题。

    首届中小学教学应用展演吸引了众多教育装备行业企业来参展，包括多媒体、数字化等企业，此次展演不仅对于教育行业信息化发展有着促进作用，更是改变了老师们对于教育信息化的一个理念，老师们更加以全面的眼光来看待教育信息化。