Hayward联合学区采用DLP技术投影机教学案例分享

    Hayward 联合学区是由25所小学、5所中学、3所高中、1所非传统高中、英语语言中心、成人教育中心和1所幼儿中心所组成，拥有超过20600名中小学生。现如今，学区正致力于建设多媒体教室，以提供面向21世纪的课程。而关键之一就是采购并部署智能的、先进的技术——这一任务落在了学区采购主任Solomon Gebala的身上。

    随着一所新小学的开学，Gebala采购工作也随之而来，而他主要负责采购教室所用到的投影设备，在进行前期准备工作时，Gebala遇到了很多的问题，如要采购什么样的互动板、扩音装置、学生响应系统、笔记本及多媒体？很明显地，他需要为整个学区选择一个标准。

    为了能够采购到适合该小学使用的投影设备，Gebala与一个由教育工作者、管理人员及IT专家组成了一个研究小组，开始对基于LCD技术与基于德州仪器DLP技术的投影机进行评估。通过谨慎的讨论，最后他们给出了一致结论，从视觉上，可以立即看到LCD技术与DLP技术之间的差异。LCD投影机的亮度和分辨率更低，而DLP投影机的图像质量则更好。

    在维护方面，Gebala与他们的研究成员认为，灯泡寿命和滤网问题都是非常重要的。而对于LCD技术与德州仪器DLP技术详细评估时，他们发现两者之间有着显著差异。基于LCD技术的投影机，在使用周期上会较短，在更换灯泡及清洁、更换滤网时，会带来较大的维护负担。而DLP投影机则不存在这些顾虑。

    对于Hayward联合学区而言， 另一个关键问题是投影机的便携性。 在实际应用中，许多教师会将投影机从一个教室拿到另一个教室去使用，这就会遇到投影机在摆放时受到距离限制的问题。由于普通投影机在使用时，需要与屏幕有足够远的距离才能投影出大画面，而短焦投影机则解决了这个问题，近距离也能投影出较大画面，其一来大大增加了投影机的便携性，二来使老师在教学时更加顺畅。

    基于以上种种因素，Gebala及Hayward联合学区最终将目光集中在基于DLP显示技术的明基投影机产品，并采购了明基MP626和明基MP772 ST投影机，两款机型均采用了德州仪器DLP技术，且能够投影出从教室的任何地方均可见的清晰影像。这些投影机都完全兼容当今的2D及3D技术。

    目前，学区内所使用的投影机大概有百分之九十都是这两种型号。其中绝大多数是可移动的系统，安放在特别设计的推车上，使其可以移动于不同的教室间。明基的“短焦”设计允许教师把可移动的投影机放置在更靠近墙壁的位置上，这样能尽量避免像其它标准投影机那样，容易发生潜在的事故，以及拉电线所带来的不便，同时并不会牺牲画面的大小。

    另外，从投资回报率(ROI)的角度出发，Gebala看到的是非常简单的计算。“我们确定了每台投影机购置及部署成本，”他说，“然后，用预期为六年的使用寿命，乘以维护费用因数。我们认为这些投影机能够正常使用超过6年时间，同时再加入3D的可用性因数，很容易看到学区的投资回报将会十分出色。”

    此外，选择明基DLP投影机作为采购标准，还意味着Hayward联合学区的技术部门能够尽量减少，甚至有可能消除由于检修而导致设备停用一段时间的顾虑。而基于DLP技术的投影机还可提供一个得到改善的教学环境，有助于教师的授课和学生的学习。