现代化校园标准——数字信息化

数字化校园，数字告示很给力

    百年大计，教育为本。作为社会发展力量培养的土壤，教育领域的投入历来备受重视。随着社会现代化进程的不断推进，各行各业对信息化的需求和利用程度不断加大，教育行业自然不会例外。在教育现代化的推进过程中，校园数字化成为一道亮丽的风景，而视频通信、数字告示作为数字化信息传播的代表，已然成为教育领域的宠儿。

    教育现代化是一个国家教育发展的较高水平，是对传统教育的超越。然而，纵观当前教育行业，校园信息化层面依然十分薄弱，甚至很大一部分仍处于零数字化状态。调查发现，目前大部分学校的讯息传递，如各种通知、公告、考试信息、作息时间表和各种PPT资料等，还是主要依托于传统的信息发布方式，不仅效率低下，而且成本昂贵，利用信息化的手段武装校园管理已经十分必要。

    数字告示，通过联网的信息发布平台显示学校各种通告和工作安排等信息，从而提高了信息发布速度，扩大了信息覆盖范围，同时也解决了由传统的信息发布方式单一、成本过高、效率低下带来的诸多问题。如今，即时发布校园最新讯息、校务/学务相关资讯、活动成效、当地或其它学术性活动行事历、紧急事件通报、学校新闻与气象等多个层面均成为数字告示应用的热门。

    由于人口密集且流动性强，校园历来被人们视为社会的缩影，信息畅通十分重要。如今，在社会信息化的大背景下，校园与社会的互动更加频繁，信息的及时性就更为重要。凭借突出的精准性以及生动性，数字告示大大加强了校内外资讯的传递速率，有效避免了校园信息边缘化的尴尬。此外，随着社会教育水平的全面提高，学校之间的竞争日益激烈，好的软件设施不再是决定人们选择的唯一标准，现代化的硬件设施也已经成为人们考虑的重要因素，而数字告示作为时下流行的宣传工具，其成功应用将大幅提升学校形象魅力。

    学校教育是现代科技力量的源泉，在社会现代化加速的大背景下，教育现代化进程也将不断加快，数字告示作为新兴的数字化工具，必将成为数字化校园的重要组成部分。   

现代教育流行“上网”，视频通信给力

    随着网络应用的日益普及，教育与网络的结合成为现代化教育的重要标志，而日渐火热的远程教育正是这一趋势的直接产物。现代远程教育以计算机网络及卫星数字通讯技术为支撑，具有时空自由、资源共享、系统开放、便于协作等诸多优势，完全迎合了现代化社会人们对于便捷、高效教育模式的需求。

    视频通信，作为依托于网络的信息沟通工具，自诞生之初，就将远程教育视为其重要的应用领域。在当前的教育领域，地域性限制是教育发展的极大阻碍，这在偏远地区教育与“充电”学习方面表现的尤为突出。视频通信所具有的跨地域性远程沟通优势，不仅很好的解决了教育资源分配不均的难题，而且能够让人们“足不出户”接受自己所倾慕的学校教育，达到了“教”与“学”资源配置的双重优化。

    在教育领域，名校情结根深蒂固，然而，并不每个人都能成功挤过高考的独木桥，得偿所愿，国外的名校就更是“可望而不可及”。同时，社会教育程度的普遍提高，使得学校之间的竞争日益加剧，学校的“品牌战”已然打响，最大限度的扩大自身的影响力已经成为学校成长的必要手段。如今，越来越多的名校开通了网上课堂，不仅满足了众多求知者的诉求，而且通过突破地域限制的知识传播，提高了自身的影响力，增加了学校形象魅力指数。

    相关统计显示，目前世界上已经有100多个国家开展了远程教育模式，这种依托于网络的教育模式已经成为世界性的潮流。教育是集大成者，注重广泛的信息沟通，借力于视频通信的教育模式不仅能够刺激教育信息的流通，更能实现真正意义上的知识无国界化。可以预见的是，在未来，网络教育的程度会成为学校现代化的重要衡量标准。

    结语：

    教育现代化包含了教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等，现代化的信息技术的应用必不可少。无论是数字告示还是视频通信，都是当前重要的现代化信息传播工具，对于教育现代化的影响重大。