专访TI：教育投影机市场依然是德州仪器主战场

    12月20日，作为全球显示技术的领导者德州仪器DLP在北京举行媒体专场沟通会，德州仪器DLP®前投产品事业部亚洲区业务总监John Ruhala、德州仪器DLP亚洲业务拓展经理郑海兵就德州仪器在引领教育创新，以及未来教育的学习方式等话题与投影时代网等京城专业媒体进行分享与交流。

德州仪器DLP®前投产品事业部亚洲区业务总监John Ruhala

    John Ruhala介绍说,DLP芯片自1996年初以来，其出货量已经超过了2千万。DLP®技术是可靠性的全数字化显示技术，能够为多种产品提供最佳画质，包括消费、商用、家用和专业用途的投影机以及数字电影(DLP影院®)等。目前有50余家世界顶级的投影及显示制造商推出了基于DLP技术的产品。如今的投影市场，DLP已经占据大多数的市场份额。

    Ruhala先生向投影时代网表示，中国市场是教育采购占据主体的市场，如何更好的围绕教育市场进行产品革新，将是TI重点研发的方向。多年来，TI通过各种创新技术提升学生学习的主动性、积极性，德州仪器不断加强在教育领域的技术投入，以实际行动倡导着创新的教育理念，并积极推动着中国教育产业的发展。今后TI将致力于教育的创新，希望通过提供各种创新技术，其中包括DLP的3D-Ready投影、互动投影、超短焦、无灯泡投影技术等各种创新技术，帮助学校提升学生学习的主动性、积极性。

    在现今全球教育创新的改革中，3D教学已成为一个不容忽视的发展趋势。DLP凭借其创新技术，成功地将好莱坞电影般的3D效果带入了教室，创造性地使学校可以通过平价单机3D投影机实现沉浸式教学，从而为学生带来更真实而动态的学习环境。由于德州仪器在推动中国教育发展方面做出的贡献，曾获得中国教育部授予的“2010年突出贡献奖”。

德州仪器DLP亚洲业务拓展经理郑海兵

    郑海兵告诉投影时代网，德州仪器DLP从2009年把3D技术运用在教育行列，让3D风潮刮到了教学领域。如今，欧美国家和很多地方都将3D教学引入到课堂中，为教师和学生创造了引人入胜的教学环境，取得了很好的效果。如今，超过15个投影机品牌正式发售DLP3D Ready投影机，市场上这种投影机已超过100种，在全球已经发售出300万套3D Ready投影机，而众多厂商已开发出数百种3D教育内容。可以说，目前3D投影机发展呈现出高涨的趋势，应用层面在不断的加大。

    “那么3D投影机在实际教学中到底能够带来什么样实际效果呢”。郑海兵说，JTM概念公司对欧洲7个国家超过1000名学生进行的调查研究显示：部署了DLP3D技术的班级里的学生，其平均测试成绩增幅超过了35%。且大多数学生表示，3D过程非常引人入胜，老师通过3D技术讲解课件，接受起来更加容易。

    据郑海兵说，相对欧美发达国家，3D教学在中国还处于初步阶段，特别在3D课件内容上还存在着差距，而在国外已经有很成熟的3D课件内容，不过目前已有国家着手将英文版的课件汉化。针对这样的情况，我们德州仪器已经做好了充分准备，明年我们会有进一步解码的方案，很多格式都能直接播放。我们会从试点开始，希望明年在中国建立一些实验学校，支持希望更好改革的老师做3D教学的试点，然后推广开来，吸引更多课件的单位和人才去开发3D教育内容。进一步了解中国师生对3D教学的接受能力。

    据德州仪器方面表示，明年除了3D显示技术方面重点发力外，还会在互动投影机、超短焦以及固态光源方面进行重点布局。郑海兵介绍说，明年将会联合更多的终端投影厂商推出新一代的互动投影机，新推出的产品将在灵敏性和互动性等方面全面进行升级，全新的交互技术，让使用者仅通过一支“笔”在投影图像上任意书写、做笔记。将全面满足老师和学生的之间的互动要求。

    在短焦投影方面，TI也会推出“大鱼眼”短焦方案（点38~点4的焦距），进一步扩充DLP在短焦投影机方面的产品布局。之外，还会全面推广固态光源在投影产品的应用，预计明年将是固态光源投影机爆发年。