投影仪影响学生视力 专家：使用别超过20分钟

    日前，南京一家长在微博上指出课用投影仪会影响孩子视力。昨日，记者对西安部分中小学调查后发现，投影仪在课堂上使用较为普遍。对此，眼科专家建议避免多节课连续使用，上多媒体课最好中间能休息5到10分钟。

    好学校每班都有多媒体

    记者昨日走访，在西安重点学校及条件好一些的中小学，投影仪使用较为频繁，每个班都配备了多媒体教学设施;普通中小学和条件差些的学校一学期才上四五次多媒体课。碑林区教育局一人士表示，在条件好些的学校和重点学校，多媒体基本上都能进教室。多媒体使用的终端显示设备有背投电视、投影仪、悬挂的液晶电视和电子白板，其中用投影仪的较多。“我们差不多每天都会用到多媒体，尤其是数学课每次都用。”南郊某热点小学一学生说道。“我们在使用上非常注意的。”后宰门小学一年级语文老师侯冰惠说。并不是每天都用，即使用多媒体课件，也以图像为主，文字很少。此外，在使用时间上也很注意，通常只使用几分钟。

    教室有眩光不宜多用投影

    西安市第一人民医院高级验光师常庆分析说，投影仪对比度较差，正常情况下，黑板的对比度是1:100或2:100，而投影仪对比度则是10:100或20:100，对比度越小对眼睛越好。尤其是当投影仪上的文字与底板的颜色反差较小时，会造成学生远距离看东西模糊，长期如此势必加重视力的负担。

    在使用投影仪等多媒体上，常庆提醒老师：一定要在教室没有杂乱光线及眩光下使用投影仪，教室一旦有眩光，就应停止使用投影仪。“我不鼓励学校经常使用投影仪。”常庆观点鲜明。

    西安市眼科医院主治医生张学辉建议道，使用投影仪10到20分钟就换另一种教学方式;如果一节课都在用投影仪，最好中间休息5到10分钟。第一排学生距离投影仪最少要2米。

    目前仍无多媒体统一标准

    西安市教科所副所长特级教师贾玲表示，《国家基础教育课程改革纲要》明确要求，在中小学教学上，国家鼓励教师使用多媒体教学，但不能滥用，当用则用。西安中小学多媒体设备来源主要有三种方式，一种是西安市搞统一项目配备，第二种是各区县教育局给学校配备，再一种就是学校自行购买。目前，国家已制定了黑板卫生标准、教室采光照明标准等，但至今未制定多媒体课件相关标准。