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教育行业采购高峰 短焦投影关注度激增

来源:IDC 更新日期:2009-09-10 作者:佚名
    2009年9月9日IDC最新发布的《中国投影机市场季度跟踪报告(2009年第二季度)》显示,2009年第二季度中国投影机市场整体出货量为20万台,销售额为19.2亿元。第二季度的出货量和销售额与去年同期相比分别上涨36.2%和27.5%。在经历了第一季度的销售淡季后,政府、教育等主要行业采购在4月份以后开始逐步启动。

教育行业采购高峰 短焦投影关注度激增

  第二季度的标案以教育行业采购为主,目前中大型城市及发达地区的教育市场已经接近饱和,更多的是对现有机器进行更新换代以及续购,但在二三级城市中逐步推行的“班班通”、“校校通”计划,是拉动投影机市场销售的不可或缺的重要因素。除此之外,国家文化共享工程等政府采购项目的展开也是导致部分品牌销量上升的主要因素。

教育行业采购高峰 短焦投影关注度激增

  IDC市场研究数据表明,教育行业对“短焦”投影机的关注度明显增加。各地教育市场均在推行多媒体互动式教学方式,“短焦”投影机配合白板使用不仅可以缩小投影机的使用空间,更重要的是能够有效增加教学的互动性。IDC中国计算机系统研究部分析师陈梅认为,随着价格的进一步降低以及厂商和渠道对“短焦”投影机的推广,“短焦”投影机搭配白板使用已经日益成为学校教学的首要选择。

  第一,从性能上看,“短焦”投影机投影距离更短,投影效果更好。

  当前市场中存在着“反射式”与利用短焦镜头的“直投式”两种不同的短焦技术,无论采用哪种技术,“短焦”投影机都只需一半距离就能投射出与普通投影机相同尺寸的画面。投射距离的缩短,能够保证演讲人演讲时不会在画面上出现阴影,还能保证演讲人不受投影机强光的刺激。另外,较短的投射距离,使得投影机在相对狭小的房间内也可以自如使用。

  第二,从应用层面看,教育方式的转变推动了“短焦”投影机的发展。

  现代教育要求学校改变传统的教学理念和教育方式,从传统呆板的课堂教育向多媒体互动式教育转变。白板配合“短焦”投影机本身就具备高互动性和操作性等特点,不仅有利于激发学生的学习兴趣,更能增强师生间的互动性,从而进一步提高课堂效率和教学质量。当前,白板已经在大中型城市的普教中得到普及,这无疑为“短焦”投影机的发展提供了更大的契机。白板配合“短焦”投影机使用是一种变革性的教学手段,顺应了现代教育理念转变和教学方式改革的潮流。

  第三,从外部动力看,厂商的推动和价格的降低提升了“短焦”投影机的认知度和接受度。

  在2009年以前的投影机市场中,教育型短焦产品还只是凤毛麟角,而且价格远高于普通投影机。为了满足教育市场的新兴需求,厂商进行了产品策略的调整,核心厂商从2009年第二季度开始纷纷推出短焦新品并对其进行大力推广,价格也随之迅速降低。厂商和渠道的宣传推广,不仅增强了教育行业用户的认知,而且使得学校更倾向于购买“短焦”投影设备。

  综上所述,“短焦”产品的应用符合了中国教育理念的转变和教学方式的变革,教学信息化的要求必将拉动“短焦”投影机在教育行业的进一步普及。中国投影机市场从7月份开始迎来教育行业采购高峰,“短焦”投影机也必然得到更大的发展空间。

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