网动视频会议中标北方工大学生创新实验平台

    随着IT技术的飞速，互联网以及音视频技术已经渗透到工作和是生活的各个角落。北京网动科技有限公司（www.iactive.com.cn）将应用多年积累的音视频经验和成熟的网动多媒体视频会议系统Active Meeting为北方工业大学经管学院实现创新实验平台的建设，通过网络以及音视频技术为北方工业大学经济管理学院呈现创新实验平台的建设方案，通过远程的音视频交流实现工业大学经管学院双通道虚拟场景系统的教学需求和远程视频谈判交互，并根据学院原有的基础设备和需求提出更加完善的实现方式和应用模式。

    经济管理学院是北方工业大学7个学院之一，组建于1994年，其前身管理系、经济系分别创建于1981年和1982年。学院现设管理系、会计系、经贸系等三个系和经济管理实验中心，有工商管理、工程管理、会计学、国际经济与贸易四个本科专业，有数量经济学、企业管理、会计学三个硕士和同等学历研究生学位培养点，有经济、管理、会计三个研究所以及高技术企业发展研究中心。学院现有硕士研究生和本科生近2000人。学院一直积极建设校外实习基地，并辅之以计算机软件模拟的情况下，探寻第三条培养学生创新意识和应用能力的教学途径——场景式实训。通过创设某种实际的工作场景，让学生扮演某个工作角色去完成某项任务，在这个过程中使学生体会有关的经济管理理论精髓，掌握相关的商务分析处理技能。从而具有该学生创新实验平台的建设。创新实验平台的建设实现远程视频谈判应用和远程交互式教学功能，实现本校或国外高校的远程模拟谈判，并将所有信息以三个画面录制保存。在实验教学中，实现主讲教师与5个实验教室的双向多媒体互动。

    现代网络环境不断优化，通过网络传输实时的音频、视频数据图像，北方工业大学的创新实验平台将使学校的远程交流应用不断出现闪耀的亮点。使用以北京网动科技有限公司的多媒体视频会议系统（www.iactive.com.cn）为基础搭建的新实验平台中包含两个主要应用：虚拟远程谈判、远程教学。其应用一，虚拟的远程谈判在教学过程中能够使学生的实验场景更加真实，学生投入其中，在试验中感受管理，增加角色意识，虚拟谈判以成功拓展国际市场的过程为背景，体验真实的商务环境,学员操作并且进入谈判室体验自己团队谈判的全过程,教师实时指导与点评,谈判人员面对面的商务（英语口语）交谈,其中，体验商务谈判技巧、策略等训练与评测。好处在于：可以随时远程召开各种日常工作会议节约大量的时间和差旅费，提高工作效率；真实体验远程谈判；培养谈判场合下人际交流互动技巧以及有效沟通的能力，全面培养学生的各种素质。在模拟的环境中，学生们能够获得实践的经验而不必承担任何错误决策的后果；在授课、讨论和案例学习的基础上，有机结合传统教学模式。其应用二，校园信息化建设的根本目的在于整合信息资源，提高教学效率，提高教育普及率和教育质量，降低行政成本。远程教学系统的建设，不仅为学校建立了统一的信息化平台，更重要的是系统能够为各种特色应用提供接口，满足学校内外远程培训教学任务，更重要的是各种应用能够使教育更好的为社会服务。