科普作为科技和教育的一个交叉环节,受到越来越多的国家的政府的高度重视。很多国家的政府通过政策、立法、组织、资金等手段,积极推动本国科普事业的发展。怎么样才能让科普教育成为最具实用的教育模式呢?在国外,美、英、日等国家在抓大中小学正规科学教育的同时,也在积极发展对青少年的校外科普教育。在这些国家,众多的科技馆、青少年科技活动中心散布在学校和社区,为青少年提供亲自动手探究科学的场所和机会;电视台在政府等的资助下不断推出趣味横生的科普节目;高品位的科普科幻类书刊琳琅满目,赢得众多青少年读者;科普专业组织、大学、研究机构、企业等也经常为青少年安排科普讲座、科技博览会、科技设计发明比赛、见习研究等科技活动。所有这些是学校教育力不能及的,它们丰富了青少年的科技经历,拓宽了青少年的科技视野,对青少年科技兴趣、创造力、想像力的培养起到了不可低估的作用。
青少年的教育如此重要,在国内也引起了不少专家学者的重视,而电子翻书的介入就是国内教育走向科技化的一个创造性代表模式。电子翻书又可称为虚拟翻书或者隔空翻书,本项目的外形犹如一本打开的书籍,里面可以记载丰富的资料。这些资料是通过投影设备投影上去的,观众可以动手“翻阅”书籍,感应设备会检测到观众的动作,它是利用红外感应技术以及计算机多媒体技术实现的一种虚拟翻书的视觉效果,书本翻阅的效果是通过动画的方式由投影仪投影到书籍模型上。这种方式形式新颖,可展示的信息量大。
空中翻书展现在参观者面前的是一本以大屏幕电视或者投影机投影方式展现的电子书,参观者只需要站在展台前方,伸出手臂,在空中做出左右挥动手臂的动作,则计算机就能识别出参观者的动作,参观者面前的电子书就会随着手臂的左右挥动进行前后的翻页,看起来很是神奇。其原理是利用红外感应方式获取参观者的动作,并将该动作传输给计算机进行处理,计算机内的应用程序则根据所捕捉的信号驱动多媒体动画进行翻书的效果表现。
而北京中科智联科技有限公司专门负责互动投影技术的专业图形图象公司,其实除了电子翻书系统以外,互动投影还有着其他很多的相关内容。比如,地面互动感应系统,还有电光吧台等其他娱乐项目。
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