教育行业在采购中成本管理的思维转变

    近几年，为了提高教学质量，适应现代教育的需求，越来越多的普通教室脱胎换骨，摇身变成多媒体教室。投影系统以一种全新教育装备的姿态登上了历史舞台。作为多媒体教室的核心，投影机的采购成为焦点。虽然同是投影机，但由于使用对象的不同，对于产品的要求重点也不同。这也是为什么投影机要分家用、商用、工程用等的缘由。在过往的教育投影机采购中，往往通过分析教育投影的特殊使用环境，来制定购买标准。

    通常来说，亮度和产品品质是考量的重点。教育投影的使用环境是宽敞的教室，观众是教室里的所有学生。要保证学生学习的公平性，就必须保证教室两旁的学生也能看到清晰的投影教学内容，除考虑投影幕的原因外投影机本身还应具备较高的亮度。因为这直接关乎学生的视力健康，具备较高亮度才能保证坐在教室后排的学生也能清晰地看到屏幕所展示的教学内容。而长时间连续使用投影机，对投影机的产品品质是个严峻的考验。

    按理说，以上考量本无可置疑，但是过去的教育行业采购一般很少将成本管理问题纳入采购考量重点，也就是说，教育行业过往对成本管理的意识相对淡薄。可喜的是，最新调查显示，目前的教育行业采购，成本管理的问题已经被越来越多的学校和投影机厂商重视起来，节能降耗、绿色采购逐渐风行起来。

    行业领先独树一帜

    作为投影机行业的领导厂商，爱普生长期致力于在教育投影机领域积极地推动环保理念，并针对性的研发出符合国内教育用户需求的防尘投影机，可以说，此举真正意义上将成本管理推至风口浪尖。

    而防尘功能从投影机诞生之日起也受到其他投影机厂商的关注，由于投影机在工作中要散发大量的热量，所以一般投影机出于散热考虑，在投影机的机壳上一般都有开槽用于机器通风，同时还使用许多风扇进行散热，而高速气流很可能夹带微小尘粒，这些微粒很可能影响液晶面板。同时投影机工作时经常会产生静电，而静电往往也可以吸附微小的尘粒，造成投影机工作中另外一个障碍，这些灰尘虽然细微，但是都会对投影画面产生影响，从而影响到实际的投影效果。

    为解决这一难题，在2006年爱普生率先推出防尘投影机，2007年更将防尘概念进一步深入，推出更加适合中国国情的EMP-280投影机，该产品具有更加人性化的防尘功能，防尘率高达99.5%。并且可以在40度的高温下进行操作，环境适应能力更强。EMP-280的箱体及镜头全部采用封闭式的设计，箱体结构则采用了“无空隙”设计。并且在空气过滤器中增加了褶皱设计，在静电作用下加大了对细小灰尘和烟尘微粒的吸附能力，防止投影机发生由于粉尘的原因导致灯泡亮度下降、灯泡使用寿命缩短、清洁频率增加等一系列问题，从而为用户节省了购买灯泡的成本及人工清洁的成本。除此之外，由于爱普生防尘投影机采用低功率灯泡，整机的耗电量较低，为用户节省了不少电费。

    我们粗略地算了一下，由于单只灯泡使用寿命增长，5年时间内，灯泡更换的次数将从3次下降为1次，5年内用户使用成本=购买成本（约10000元）+一只灯泡（约3000元）+低耗电量+1-2次专业人员的投影机内部清洁。大大降低了用户的后期使用成本。同时，由于灯泡更换频率的降低，起到了保护环境的作用。

    节能降耗、控制成本、保护环境，是所有企事业单位应该高度重视的首要问题，正确合理地选择及使用投影机，不仅能节约初期购买成本，更重要的是还能节约使用成本，保护环境，造福子孙后代.