(一)、能写任意大小的字,如果只能写大字不能写小字,每行不能写25—40字,不能代替大黑板;
(二)、必须具备大容量书写的功能。现在大学教室都有两块大黑板,目的是满足老师大容量书写的要求。一般手写板远远不能满足这个要求。数码授课板采用了无边界书写设计,这个功能可允许老师写无限长的公式,画无限大的图,板面浏览可象摄像机一样推拉摇移,字迹可无级缩放,可轻松向上推,向左、右推;
老师也可以同时在屏幕上打开多个黑板,作为多黑板教学。这些设计,成功地解决了大容量书写的要求;
(三)、必须解决教学工具电子化的问题
数码授课板用高技术解决了教学工具电子化的问题,老师不用直尺、圆规和三角板就可上课;电子工具比传统工具更方便,同是还提供了物理、化学、信息技术等多学科的图形工具,方便各科老师上课。数码授课板还提供各种教学模板:如直角座标模板、极座标模板、横格模板、方格模板,外语模板、五线谱模板、米字格模板等;
以上“三个必须”是电子化板书工具的基础。