2007 InfoComm China 峰会内容介绍
2007年4月26日 (星期四) | |||
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上午9:00 – 上午10:00 |
数字演示技术在零售商场的应用 | ||
上午10:00 – 上午11:00 | 展览会参观团 | ||
上午11:00 – 中午12:00 |
沉浸显示技术的新趋势:仿真、视觉和娱乐 Barry Lewine Director, Asia-Pacific Immersive Solutions, Christie Digital Systems USA, Inc. | ||
中午12:00 – 下午1:00 | 展览会参观团 | ||
下午2:00 – 下午3:00 |
新兴技术与21世纪的课堂 | ||
下午3:00 – 下午4:00 | 案例演示 — 新加坡管理大学:用户友好的触摸屏式智能教室项目介绍 Mohd. Ambran Bin Abu Bakar Principal Consultant, A2Y Consulting Pte Ltd | ||
下午4:00 – 下午5:30 |
展览会参观团 | ||
* 以上会议议程如有更改,恕不另行通知。
会议D: 视听设备在智能建筑设计中的应用展示 (为最终用户而设) | ||
数字演示技术在零售商场的应用 L. William Nattress, CTS-D, CTS-I, Senior Associate, Shen, Milsom & Wilke | ||
L. William Nattress, CTS-D, CTS-I Bill Nattress先生(CTS-D, CTS-I),在1999年加入SM&W之前,在视听行业已经工作了15年。Bill的电子技师生涯开始于就读北伊利诺斯州大学电子工程学。Bill在专业视听行业享有盛誉,他在设计、工程、安装和音频视频集成以及控制系统方面拥有整整25年的项目管理经验。作为SM&W的一名资深职员和项目经理人,他负责开发和维护客户关系,跟进项目进程,控制交付文件和图表质量并确保项目在预算内运作。他在控制系统的规划设计经验成为其撰写《音频视频系统设计基础(修订版)》一书中远程控制系统章节的基础。 Nattress作过许多设施设计,加上经常协助许多厂家设计和改进系统集成产品和应用,因而得到业内的广泛认可。他是InfoComm International专业教育和培训委员会主持教授,并且自1999年以来一直是该委员会的成员。此外,他还是当地幼童军的培训员、执行委员会成员和幼童老师,积极帮助当地童子军。 广泛的项目实践经验和浓厚的专业兴趣使他培养出在视听系统实际中务实和创造性的作法。 借助Nattress先生开发的技术概念,芝加哥千禧公园在一个真实的瀑布环境下使用液晶视频墙建成了视频喷泉。因为其优美设计,项目赢得了Archi-Tech杂志颁发的2005度的头等奖。 数字演示技术在零售商场的应用 该讲座将介绍现有及拟议中的零售设施是如何采用视听技术来强化顾客超越广告之上的体验的。这些超级商城融合视野、声响、显示和网络来实现市场推广、品牌宣传和购物指南。 | ||
沉浸显示技术的新趋势:仿真、视觉和娱乐 | ||
Barry Lewine 沉浸显示技术的新趋势:仿真、视觉和娱乐 | ||
新兴技术与21世纪的课堂 | ||
Mark S. Valenti Mark的工作跨越美国和加拿大100多个校园的150多个项目,包括斯坦福大学、宾夕法尼亚州立大学、圣克劳拉大学、俄亥俄州立大学、东卡罗尼那大学、加州大学戴维斯分校、加州大学圣地亚哥分校、俄亥俄医学院、卡尔加里大学和阿尔伯塔大学。 作为全美公认的将技术集成于学习环境的权威,Mark是高教设施管理人员协会设施管理研究院成员(APPA)。他经常受邀在各种专业讨论会上讲演,讲演范围包括:国家教育基础设施计划、大专院校规划协会(SCUP)、中南部教育技术讨论会、美国设施管理和技术讨论会、大学建筑协会(AUA)、国际设施管理协会(IFMA)学术设施理事会。 Mark还是下述专业机构的成员:大专院校规划协会、音频工程师协会、美国声学协会。Mark为上任视听技术独立顾问理事会理事长,现任InfoComm International (ICIA)监事会财务总监。 新兴技术与21世纪的课堂 虽然我们无法设计我们尚未目睹的未来,但我们如何去应用原则从而让我们的设施和系统在建成后不会马上过时?这对基础设施规划、甚或教学设计有什么影响?如果新学生将佩戴移动无线上网装置、并且其身体本身就是网络连接,那对建筑物、课堂和实验室设计又意味着什么?如果新学生期待在协作性团队环境中学习,那她对大学基础设施(设施、设备和软件)又有什么需求呢? Mark在本讲座“新技术与二十一世纪的校园”中将描述迅速发展的通信、数字媒体和协作技术,并探讨日新月异的富媒体通信时代对学习空间设计的革命性影响。 | ||
案例演示——新加坡管理大学:用户友好的触摸屏式智能教室项目介绍 | ||
Mohd Ambran Bin Abu Bakar Ambran过去还在新加坡军队任过官职,这也为他培训技术和人力资源双领域领导人才提供优势。 案例演示——新加坡管理大学:用户友好的触摸屏式智能教室项目介绍 根据在新加坡和马来西亚所有大工程中的经验,我们发现设计流程是满足客户工程目标的最重要因素。因此,教育说服客户摈弃作出最佳设备选择才是其完美完成项目的最重要因素,将绝对降低工程失败的比率。 熟悉整个设计流程,将重点放在基础设施上,才能做出正确决定,并对最终的结果有个清楚的期望值。 |