挑战传统的教学模式 SMART交互式白板应用遍布全球

南非Lotus花园小学

    SMART交互式白板在课堂的应用，彻底颠覆了一直以来教师“教”，学生“听”这一传统的教学模式，让教与学这个本身枯燥的过程互动起来。从本文中，我们将会看到，SMART交互式白板在几所学校的应用，如果挑战传统的教学模式，让教学效果前所未有地提高。

    一 SMART交互式白板在Lotus花园小学的应用

    在南非首都比勒陀利亚的Lotus花园小学坐落在贫民社区，这个学校学生有1213人数，而仅仅只有29名教师，平均每个教师都有43名学生。学生和教职工面临着许多教学资源和和设备短缺等方面的困难。就连像量角器这样的基本教学工具都非常欠缺，更谈不上计算机这样的先进技术了。因此，学生们很少能够掌握到本年级应该掌握的一些知识。而SMART交互式白板的应用，让这种情况得到了改变，为学生们提供了一个坚实的教育基础。

    由于受到学校财务状况的限制，这所学校与两年前在SMART南非分销商OMEGA数字技术有限公司的协助下，购买了一台SMART交互式白板、一台投影机和一台计算机。

    学校的教师Mags Moodley参与了购买，他说：“学校购买交互式白板，因为教职工们意识到了这个产品的潜在优势，能够解决他们在课堂上遇到的很多问题。”

    交互式白板的交互性总是能够吸引学生，即便在大型教室里面，也能让整个课堂交互活跃，让孩子们从中受益。现在，学生们都能够直接在交互式白板上进行学习，让他们变得更加自信起来。Modley说道：“在我们的数学课上，以前比较胆小缺乏自信的学生也变得非常自信起来，他们能够非常主动地走到交互式白板面前，拿起笔，开始学习。而且，在课堂上，这些学生的确有了很大的进步，现在，很多学生都开始真正喜欢上了数学课。”

    使用SMART交互式白板，教师们还为学生找到了一个特别方式来获取某些校方不能够提供的资源。尽管图书馆有许多交互式的教育CD-ROM可以买到，但是学校的计算机房没有那么多电脑来保证学生人手一台，而且电脑都没有联网，不可能让多个学生同时观看一张CD的内容。

    有了SMART交互式白板，这个问题就得到了解决，如今，一个教师可以在交互式白板的大屏幕上讲CD上面的内容展示给整个教室里面的学生。

    学校的教学资源非常匮乏，甚至一些基本的测量器材如量角器都非常短缺。所以，从这所学校毕业的很多学生上高中时，对角度以及如何使用量角器这方面的知识都很欠缺。但是在SMART白板软件中，却为教师们提供了向学生展示量角器、以及如何使用和阅读量角器的机会。

    除了学生能够获益外，交互式白板也帮助教师发展了一些新的技能。

    由于只有４０％左右的教师会使用电脑，如何让那些不懂电脑的大部分教师熟练运用交互式白板将是一个很大的问题。但是，有了交互白板的手写功能，大部分的教师都能很快掌握这项技术，因为他们不必使用鼠标，而只需要简单地用手指点击就可以了，而且手感非常自然，舒服。同时，学校也把这个产品与其他的社团进行了分享。从成教课堂到教育性电视展，许多参观者都来学校使用交互式白板。

佛罗里达聋盲学校

SMART交互式白板在的应用

    佛罗里达聋盲学校（FSDB）是美国最大的同类学校之一,满足了从托儿所到12级的各个不同阶段的750多名孩子不同需求的服务。学校在决定为教室增加一套互动白板来提高教学质量时之前，必须选择一种能够让所有学生都能够受益的产品。在对各种白板的特征和易用性进行权衡和比较之后，FSDB选择了SMART的交互式白板，在整个校园里安装。

    学校一位数学老师Sue Clark说：“我们也对比了市场上的其他白板，但只有SMART交互式白板能够满足我们的需求。在给聋哑学生上课时，我们需要利用双手来进行手势交流，SMART白板具备手写功能，让手指替代了笔，完全满足了我们对这方面的要求。”

    现在，FSDB进一步将产品标准化了，几乎在学校地所有科目中都把Mac OS X 系统应用到了SMART白板中。学生能够使用iPhoto, iMovie和Quicktime软件在白板上创建电影和图板等。教师们发现，可以应用白板众多的功能，来提高听力和视觉有缺陷的学生的学习效果。有些学生，视觉上有较大问题，但却不属于盲人，SMART白板较大的屏幕尺寸，也他们能够完全看清楚屏幕上的内容。

    Clark说：“老师能够在白板上播放视频内容，并将图像放大，这样，学生们就能完全看到在计算机屏幕上不能看到的细节内容，这样，教师和学生最终能够利用计算机图像进行互动交流，这是非常重要的。”

    另外一些老师认为，交互式白板的价值在于能够教授基础的语法。Susan Cooper是学校里的阅读和语文课教师，他说，很多学生进来的时候语言能力都非常有限，SMART白板的应用，大大提高了他们的语言能力。她说：“使用SMART交互式白板，对学生来说，是一件非常有趣的事情，白板的交互性让学生能够把注意力集中在学习上，并激发他们的学习热情。聋哑学生需要能够看清英文，整个学校的老师就使用SMART白板和Notebook软件，用色码标记将文字和句子清晰呈现出来，帮助学生学习正确的句子结构，并掌握各个句子中每个单词的作用。学生能够像轻松地改变文字色彩，来改变句子结构。这让学生融入到了整个教育的过程中来，如果没有白板，我们作为老师，真的很难达到这样的教学效果。”

    Clark告诉我们，他亲眼目睹了SMART交互式白板为学生们带来的积极作用。他有个叫Allen的学生，以前上课的时候总是喜欢坐在后面，上课也是沉默寡言。课堂使用了交互式白板之后，大大吸引了他，现在上课都喜欢坐在靠前的位置，而且表现很积极。另外有老师还说，SMART交互式白板让学生如此着迷，大大激发了他们的学习热情。

    SMART交互式白板为学生们带来了较好的学习效果，在未来的岁月中，SMART白板还将一如既往地帮助他们，不断取得更好的成绩。

英国伦敦Bridge学校

Bridge学校采用SMART交互式白板

    在英国伦敦的Bridge学校，技术与高技能教师的结合，让这样一群对学习有着特殊要求的学生得到了满足。这所学校接受年龄从5-19岁，有深度学习残疾的学生。

    在2004年，学校教师参与了一个研究项目，研究交互式白板对学习智障学生的影响。在这个项目中，教师们走访了同样类似的特殊教育学校，在亲眼目睹了交互式白板在学生学习中所产生的重要影响之后，教师们希望把这些先进的教学工具应用到Bridge课堂教学中来，但是，老师们必须找到一套符合学校自身情况，满足学生需求的交互式白板。

    雪下哦的一个咨询顾问Sally Paveley说道：“在决定使用SMART交互式白板之前，我们做了一些研究和调查，认为这套白板最适合我们的需要。让我们感到最方便的就是，可以完全用手指代替粉笔，虽然我们90%的学生都能够使用笔或者其他一些设备，但始终有部分学生不具备这个能力，我们必须权衡这个问题，不能把这些学生排除在外。”

    Paveley是学校的一名教师，自从使用交互式白板之后，学生们的注意力比以前要集中。她说到：“现在，在我的每一节课上，我都要用SMART交互式白板，学生们对此也非常感兴趣，这在我们的教学工作中，是非常重要的，因为许多学生都总是出现注意力不集中这个问题。”

    Eleanor是学校里年纪较小的学生，自从使用了交互式白板后，学习成绩出现了大幅度的提高。刚入学时，他的手臂的移动范围是非常有限的，现在他都能够反抱双臂，放在脖子后面了。Eleanor的老师Andrew Beswetherick希望能够帮助她实现两个目标。第一，希望Eleanor的双臂运动范围更加宽，第二，看看她是否能够理解因果关系。Andrew从Eleanor父母那里得知，她非常喜欢Eric Clapton的音乐。所以，当Eleanor在触摸交互式白板的时候，Andrew就把文件制作成PPT形式，并播放Clapton的音乐。过了一会儿，Andrew便提出了更高难度的动作要求，让Eleanor亲自去播放音乐。

   “我能够同时作两样事情，” Andrew说道，“一是让她更加准确地触摸到自己的目标，并让她明白，触摸到一个特殊部位，就能产生一定的效果。二是，触摸屏幕的右下角，让她进一步扩展自己平时正常的运动幅度。现在，Eleanor每次都能够自己操作了，在她的大脑里面形成了一个固定的模式，我这个教学结果可以说是非常成功的。”

    Andrew认识，当一个学生逐渐开始明白事物的因果关系时，这对他们将会产生非常重要的影响。这就是他为什么减暗灯光，在放大扬声器的原因。当学生们触摸到了交互式白板，他们就获得了更多的反馈信息，帮助他们理解因果关系。

    据Paveley介绍，学校的教师和学生对他们使用了SMART交互式白板后取得的成功，都感到非常满意。现在，老师在使用交互式白板，学生们也可以感知到整个课堂的气氛和内容，让每个学生都融入到了教学中来。

    对于Eleanor来说，在Andrew和交互式白板的帮助下，她每天都在取得新的成绩，向更好的目标奋进。

Richardson小学

SMART交互式白板在的应用

    Richardson小学是一所推崇个性区别理念的学校，提供了一个非常人性化的环境，让每个孩子的价值都有所体现。在这所学校里，教师们采用了多极化年龄分组和团队教学的方式，来鼓励和开发学生的自信心和自尊心意识。 教育项目都经过了非常认真的结构分析以追求最大化的成功，对于那些有特殊天赋的学生，学校还提供了综合扩展课程。学校教务副主任在研究交互式白板对教学工作的影响的研究也非常积极。

    使用了SMART交互式白板后，Richardson小学的教和学的效果都得到了大大提升，每个教室都安装了交互式白板，现在，多媒体、多语教学都标准化了。教师和学生从一些资源(如摄像头、扫描仪、互联网、CD以及交互式软件)上获取数字化信息，而且还能对这些信息进行整合、编辑，以及实时操作，支持SMART交互式白板的互动教学功能。Richardson学校的老师把这种教学称为电子教学。

    仅仅是用2年后，SMART交互式白板对学生学习的影响就大于了电脑在过去15年中对他们的影响。

关于SMART Technologies Inc：

    SMART Technologies Inc. 是交互式演示和分组协作工具（包括广受赞誉的 SMART Board 交互式白板系列产品）方面的行业先锋，也是全球市场的领军者。

    全世界有 350,000 多个课堂在使用 SMART 产品，它们能激发学生学习的主动性并改善学习效果。还可以改善某些世界领先组织的协作效果，其中包括牛津大学、美国国家航空航天局、戴姆勒-克莱斯勒公司和英国电信。